工作計劃書是一個單位或團體在一定時期內(nèi)的工作計劃。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。在明確了工作任務以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。　　

現(xiàn)在遠程教育工作計劃書怎么寫(一)

　　自從農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育項目工程啟動以來，“同在藍天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源”成為我們從教者肩負的一個重大使命。為了全面推動遠程教育資源應用于教學，服務于新課標，改變我校基礎教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊伍，我們將作好以下幾個方面的工作：

　　一、以遠程教育學科教學應用為重點，開展活動，提高應用水平

　　1、成立組織機構(gòu)，責任到人，認真開展學科教學應用研究指導工作。

　　2、完善遠程教育學科教學應用實施方案，以白水教育網(wǎng)、白水基礎教育網(wǎng)、遠教IP資源為基礎，廣泛開展遠程教育資源和網(wǎng)絡資源的應用工作。

　　3、開展遠程教育資源應用成果評選活動，促進資源應用

　　制定相關(guān)方案，加強措施，又計劃地開展遠程教育資源應用與學科教學整合評選活動。要求教師人人參與，從教學常規(guī)應用、教學效果評價、信息技術(shù)手段應用、教師綜合素質(zhì)等方面加以考核。

　　二、強化措施，全面落實縣局“五進三不漏”“2•2•1”的基本規(guī)范

　　“五進三不漏”“2•2•1”規(guī)范是實施遠程教育普及應用的基本要求。因此，我校將以此為標準，制定詳實的考核實施細則。保證每套設備應用每周在20課時以上，每周開展一次德育活動，每月開展兩次為農(nóng)服務活動，每位教師每周應用媒體資源上課至少一節(jié)，本學期撰寫資源應用研究論文一篇，建立和完善“一表三冊”（專用課表、教學資源登記冊、教學應用登記冊和為農(nóng)服務登記冊）。

　　三、大力開展校本培訓，提高教師整體素質(zhì)

　　遠程教育應用工作的關(guān)鍵是教師，教師培訓成為首要任務。我們將著力抓好以下幾方面的工作：

　　1、分批對青年教師、40歲以上的教師進行培訓，以考試考核的形式，采取定期培訓與日常考核相結(jié)合、經(jīng)驗交流與成果評選相結(jié)合等形式，提高一線教師信息化素養(yǎng)，增強骨干教師的業(yè)務水平，促進優(yōu)質(zhì)資源的應用工作。

　　2、開展教師全員培訓工作，全面提高應用水平

　　教師培訓工作以校本培訓為重點，制定切實可行的培訓與考核方案。學校將充分利用教研活動、專題學習時間，有計劃、有安排、有檢查、有考核的進行教師培訓工作。達到每位教師有學習筆記、有論文總結(jié)、有成果、有考核成績。促進教師自覺學習，提高自身業(yè)務水平。

　　3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，強化教師的現(xiàn)代信息技術(shù)。培訓過程中，積極調(diào)動教師的主體參與意識，通過上網(wǎng)查閱資料，下載優(yōu)質(zhì)教研論文、教學設計、課件并加以運用等，提高教師的操作水平，激發(fā)學習、運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的熱情。

現(xiàn)在遠程教育工作計劃書怎么寫(二)

　　20xx年**局黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體思路是：以學習貫徹黨的十x大精神、十x屆x中全會和黨的群眾路線教育實踐活動為重點，以加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，大規(guī)模組織黨員干部和群眾開展培訓，深入推進遠程教育“五好”站點創(chuàng)建活動，著力抓好品牌站點創(chuàng)建、學用活動開展、教學資源開發(fā)和骨干隊伍建設四項重點工作，不斷提高遠程教育工作科學化水平，進一步提高環(huán)衛(wèi)局黨員干部職工的綜合素質(zhì)。

　　一、以創(chuàng)建“五好播放室”為抓手，提高黨員現(xiàn)代遠程教育規(guī)范化程度 http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/

　　以主題活動為載體，繼續(xù)推進“雙創(chuàng)雙爭”活動向縱深發(fā)展。開展以“學政治、學經(jīng)濟、學文化、學科技、爭當遠程教育學用標兵”為主要內(nèi)容的“四學一爭”活動，不斷提高政治理論水平、市場經(jīng)濟知識、科學文化素質(zhì)。開展以“學理論、學先進、學技能、比貢獻、爭標兵”為主要內(nèi)容的“三學一比一爭”活動，促進遠程教育工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)發(fā)展。實行動態(tài)管理，完善“五好”站點長效管理機制，以鞏固提升為重點，繼續(xù)開展“站點達標晉級”活動。注重發(fā)揮示范站點的引領(lǐng)帶動作用，抓點帶面。整體推進，形成“一般化站點爭創(chuàng)規(guī)范化站點、規(guī)范化站點爭創(chuàng)示范站點、示范站點爭創(chuàng)品牌站點”的工作格局。黨總支將對照“五好播放室”標準，制定切合實際的創(chuàng)建計劃和具體措施，積極申報創(chuàng)建。

　　二、抓好學用活動，推動遠程教育學用成果轉(zhuǎn)化

　　嚴格學用制度，抓好集中學習培訓。認真落實每月兩次、每次不少于2小時、全年不少于48小時的學習要求。抓好播放室軟件建設。黨員遠程教育播放室要抓好各項規(guī)章制度建設，確保各項制度上墻，要堅決抓落實，避免制度上墻不上心的現(xiàn)象。各支部要做好黨員遠程教育工作記錄，作到邊學邊記，杜決事后補記錄的現(xiàn)象，并及時向黨總支反饋學用情況。做好全年學習規(guī)劃和月學習計劃，教學計劃中要詳細規(guī)定必學內(nèi)容和重點學習討論篇目。堅持遠程教育“固定播放日”制度，加強學習考勤管理，嚴格執(zhí)行學習簽到、缺席請假、缺課補學、學習記錄等制度，使學習活動制度化和規(guī)范化。

　　創(chuàng)新學用方式，增強教育培訓效果。以開展黨的群眾路線教育實踐活動、遠程教育集中培訓為契機，充分發(fā)揮作用，采取“遠程教育+學習興趣小組”、“遠程教育+個性化學習小組”等模式，多層次、多形式組織開展教學輔導活動，推動遠程教育由室內(nèi)向戶外延伸，擴大遠程教育的知曉率和影響力。

　　三、加強基礎設施建設，不斷擴大遠程教育服務領(lǐng)域

　　抓好播放室硬件配套及設備管護工作。要對站點設備、室內(nèi)外線路布置進行徹查，注重設備維護。播放室建設應充分利用現(xiàn)有資源，與會議室、活動室、文化室、職工之家等聯(lián)合建設，實現(xiàn)資源共享。播放室要確保設備干凈，線路布置標準、美觀，遠程教育設備要實行產(chǎn)權(quán)登記制度，器材和音像教材應建立帳目，確保設備專人管理、規(guī)范運行，堅決防止設備及配件挪作他用現(xiàn)象的發(fā)生。并積極與電信公司溝通協(xié)調(diào)，落實電信公司服務遠程教育的優(yōu)惠政策，加大互聯(lián)網(wǎng)接入力度。

　　要按照遠程教育“進機關(guān)、進事業(yè)、進企業(yè)”的要求，盡快完成站點建設收尾工作。在利用遠程教育抓好本單位黨員干部經(jīng)常性教育的同時，積極挖掘本單位在黨的建設、政策法規(guī)、業(yè)務技術(shù)推廣學習等方面開展的工作和取得的成績等內(nèi)容制作教材視頻課件。

　　四、加強骨干隊伍建設，不斷提升整體素質(zhì)

　　建立操作員定期培訓制度，抓好遠程教育管理員隊伍建設，建立一支相對穩(wěn)定的電教人員隊伍，確定1名熟悉計算機操作的干部作為電化教育管理員、操作員，為電教播放提供服務。科學制定培訓計劃，狠抓骨干隊伍培訓，不斷提高遠程教育骨干隊伍的業(yè)務能力和服務水平。建立操作員檔案，實施目標管理責任制，建立考核評估機制，科學評定操作員履職情況。遠程教育播放室應結(jié)合黨員活動日建立“遠程教育播放日制度”，每月組織一次開展集中播放收看活動，也可采取召開會議、節(jié)日慶典等期間穿插播放，與辦培訓班、基層組織建設等經(jīng)常性教育活動結(jié)合起來，增強學用效果。

　　五、完善制度，狠抓落實，建立遠程教育工作長效機制

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