初中第一學期德育處工作計劃

　　五、隊伍建設重“內涵”

　　強化育德實踐研究。組織開展新一輪德育干部專項培訓，加強班主任隊隊伍的分層分類培訓，完善新任、在崗、骨干班主任梯隊培養模式。以問題解決為切入點，聚集一線實踐中的難點、熱點，組織名優骨干班主任團隊，開展專題研究，通過校本研修、觀摩展示、德育論壇、專家講座等形式，不斷豐富德育研修的形式與載體，著力提升教師的育德意識和育德能力。推薦學校張潤等4名教師參加“xx市學校心理咨詢師”的專項培訓。

　　六、管理育人重“引領”

　　扎實推進學校德育綜改三年行動，注重提升學校德育領導力。校長負責、群團組織參與、家庭社會聯動的學校德育工作機制，全面落實《中小學德育工作指南》，加強教風、學風、校風建設，充分利用學校報刊、文化墻、校園網、圖書館和廣播電視等載體，營造積極向上的校園人文環境，充分發揮學校文化的育人功能。結合“迎進博，學禮儀，講文明”修身主題活動，進一步加強行為規范教育。要加強學校德育科研的過程化管理，將行動研究和創新實踐有機融合，組織開展階段性交流、展示、研討活動和典型經驗、優秀案例的征集評選活動，積極探索“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經驗和特色做法。

　　七、每月工作

　　九月份：

　　1.期初常規教育、安全教育周、組織觀看《開學第一課》。

　　2.六年級新生家長會。

　　3.集中家訪工作。

　　4.新生行為規范教育和學習。

　　5.成立新一屆家委會（校、年級、班級三級家委會網絡）、召開第一次校家委會會議。

　　6.六年級新生換巾儀式。

　　7.緊急救護培訓。

　　8.班風班貌大檢查。

　　9.緊急疏散演練。

　　10.陽光電影行活動。

　　十月份：

　　1.民族精神教育活動。

　　2.新生行為規范認知測試。

　　3.少代會。

　　4.唐仲英評選工作。

　　5.六年級德育綜合實踐活動。

　　6.班風班貌大檢查。

　　7.市心理達標校復查。

　　8.啟動華新中學育德能力提升之主題教育課教案設計比賽。

　　9.社會實踐之秋游活動。

　　十一月份：

　　1.班主任工作常規檢查。

　　2.安全法制教育。

　　3.感恩教育專題活動。

　　4.家長學校活動。

　　5.班風班貌大檢查。

　　十二月份：

　　1.紀念“一二九”運動。

　　2.誠信教育系列活動。

　　3.革命傳統教育。

　　4.行為規范示范員、示范班評選。

　　5.華新中學德育論壇。

　　6.班風班貌大檢查。

　　7.班主任培訓。

　　一月份：

　　1.慶元旦活動。

　　2.各項工作總結和交流。

　　3.班主任工作常規檢查。

　　4.寒假工作安排。

　　5.春節送溫暖活動。

　　學校的德育工作是學校的首要工作，遵循中小學生身心發展的規律，降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質，促進學校德育工作健康發展為目的，使學校德育工作富有時代特色。

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