我就是我3分鐘演講稿五篇

　　別人有別人搏擊長空的雄志，我也有我鵬程萬里的豪情；別人有別人“安能催眉折腰事權貴”的曠達，我也有我“也無風無雨也無晴”的灑脫。總之，我就是我。我無須仰視別人“尊貴”的容顏，我也無須聽從別人荒謬的使唆。

　　我就是我，我認準什么——只要它是對的，我就會大膽去做，不會因某些人的流言而猶豫什么；我就是我，我向往什么——只要它是光明的，我就會至死不渝，不管是什么時候，決不會被色利金錢所誘惑；我就是我，我追求真理，不管前方多么艱險，我都會披荊斬棘，闖它個天寬地闊！

　　也許我相貌不佳，也許我并不出色，也許我不被別人重視。但這算不得什么，相信自己吧，讓我們來共同高唱生命的凱歌！

　　我就是我，我不會因某些人的鄙夷而不前，更不會因道路上的困難而畏縮。我要生活，因為游樂我而更加精彩，我要讓世界由于有了我而更加美麗！

我就是我3分鐘演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我這個人，是一個古怪的人。別人都有自己鮮明的一面，而我呢，平平淡淡，沒什么特別之處。

　　總的來說，我是一個十分兩面派的人。別人是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，而我是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。有時候做一道題，同學早早地就把答案寫了上去，可我卻猶豫上半天，好像兩個答案都有道理呀！嗨，沒辦法，課代表已經不耐煩了，只好隨手寫一個，匆匆交上去。結果本子發下來，幾家歡喜幾家愁。唉，這個毛病真不好，什么時候能改掉呢？我真是有些煩惱。

　　在老媽眼里，我似乎成了一個“問題少年”。什么吃飯慢、寫字慢、洗澡慢、姿勢不端正、吃相太難看、喜歡頂嘴、有潔癖……一大堆的缺點。可是這能全怪我嗎？您不是常說“慢工出細活”嗎？要想事情做得好，得下工夫才行。吃相太難看，那也是沒有辦法的事，現在生活節奏這么快，您怎么能指望我一邊趕時間，一邊細嚼慢咽做出富家小姐的樣子呀！時間這么緊，一邊用手扒飯一邊啃雞腿也是合情合理的事。至于潔癖的問題，那是個人愛好，就像有些人喜歡品味美食，有些人喜歡周游世界一樣。

　　但我還真不是“問題少年”。我的身上，還是有很多閃光點的。

　　我很喜歡交友。在三門中學，我并不寂寞，我有很多朋友，這些朋友都是我自己結識的。如果我知道了對方的姓名，就會落落大方地伸出手說：“交個朋友吧！”就憑我這股熱情似火的勁兒，全班的女生都成了我的好朋友。遇上別人，我也總會報以淡淡的微笑。和別人談論事情的時候，我們經常能談得很開。

　　我愛笑。無論什么時候，都能看見我笑。別人搞怪我會笑，同學之間小打小鬧我會笑，別人吵架我會笑，甚至笑完了一陣子再想起來我還會笑……那是一種發自內心的笑，是真情實感地流露出來，毫不遮掩的心聲。別人都說我笑不像笑，但我絲毫不介意。笑得難看算什么，我就是要讓大家永遠記住我的笑！

　　這就是我。一個一說起話來就滔滔不絕，一寫起作文來就天馬行空的我。如果把別人比作色彩繽紛的果汁，那么我就是一杯平淡的白開水。但就在這平淡無奇的、索然無味的水中，也終會孕育出一顆不甘于平凡的心。

我就是我3分鐘演講稿篇五

大家好！

　　我就是我，一個開朗活潑、健康向上的我，一個熱愛教育、樂于工作的我，一個孝敬父母、尊敬長輩，繼承著中華民族許多傳統美德的我，更是世界上獨一無二的我！

　　兒時的我，梳著兩根小辮子，蹦蹦跳跳，沐浴在黨的陽光下，成長在老師的教育中，生活在父母的疼愛里，不懂悲傷是感，不知憂愁為何物，像一只小niao一樣自由自在，無憂無慮。

　　上學后的我，有了自己的向往和愿望，更有了自己的理想——成為一名教師。于是，我認真學習，踏實努力，終于考上了師范學校，拿到錄取通知書的那一天，我笑了。因為，我可以對我親愛的從事教育工作半生的媽媽說上一聲：“媽媽，長大后我就成了你！”

　　參加工作后的我，肩負著家長的信任、擔負著媽媽的希冀，于是，我用汗水澆灌祖國的花朵，用愛心浸潤孩子的心田，用踏實的工作增長孩子們的能力，終于，小樹成材了，花朵盛開了，而我也在教育一線工作多年了，成為教育戰線上的老兵。雖然，別人說當老師付出了太多的辛苦，而我卻感覺收獲了更多：社會給予我關懷，領導給予我認可、家長給予我信任、孩子給予我童心。

　　我就是我，安于清貧、陽光生活的我；我就是我，投身教育、永不言悔的我；我就是我，世界上獨一無二的我！

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