初一下期學班主任工作計劃

更新于:2020-08-19 10:57:58

計劃形式是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員,在未來一定時期內關于行動方向、內容和方式安排的管理事。  

【篇一】初一下期學班主任工作計劃

  本學期人數由原來的36人增加到40人,任課教師更換一人。上學期期末成績全年級之首。經過一學期的生活初一五班的孩子們基本上養成了團結友愛、互幫互助的良好精神,能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的精神狀態。學習目標明確,班級事務井然有條,良好的班級管理在各個方面逐漸呈現,上學期班級管理優秀,在宿舍管理、兩操質量等都得到了一致好評。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現象,有的孩子性格依然有些偏激。班干部工作方法和創造性工作能力不強,課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。

  一、工作目標

  1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓每一位同學在這個集體與環境中都能找到自信和快樂。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,利用取得的成績共享、取得自信心,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5.關愛每一個學生,充分利用好周記的作用,爭取做到全批全改,借此走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.加強與各科任老師間的聯系,全面關注孩子的成長。

  7.正確認識孩子青春期出現的各種現象,利用網絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。繼續開展“老李開獎十分鐘”活動,為學生排憂解難,疏通思想,建立自信。

  8.加強網絡道德教育,正確引導學生健康的利用網絡

  9.安全教育不放松。

  10.加強和家長的聯系,共同關注孩子的健康成長。

  11.繼續堅持撰寫《班級日志》,讓這一德育陣地繼續發揚光大。

  12.繼續開展圖書共享快樂閱讀活動,進一步豐富教室圖書角。

  二、具體工作及措施

  1.全面總結上學期班級工作得失,大力張揚成績,弘揚先進,繼續發揚上學期的優良傳統,冷靜分析存在的問題,制定相應措施,力求全面解決問題。

  2.繼續組織學生認真學習《中學生日常行為規范》、《石廟一中一日常規》和《中學生守則》以及校紀校規、班紀班規,并逐條落實。

  3.強化學生干部的職能。進一步明確干部的職責,明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導,讓每位干部充分發揮工作潛能,限度的為班級服務,為同學服務,為老師分憂;培養干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。

  4.加強班級紀律考評。認真落實班規要求,對每個學生每天的表現及時記載,并張榜公布,一周一小結,一月一評比,大力弘揚先進,對違犯要求的同學及時批評并加以幫助,讓每個同學按照規范嚴格要求自己。開展“德育標兵”和“德育明星”評定工作。一月評定一次,評定結果作為學期末的評優選模、入團等的重要參考依據。

  5.加強班級文化建設。建設班級輿論氛圍,營造屬于自己的班級品牌;建設環境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,鮮花旺盛;重點建設思想文化,讓刻苦、勤奮、進取、團結、勤儉、節約、互助、友愛、寬恕等精神和品質在教室生根、發芽、開花、結果。

  6.培養良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講,讀書要求學生放開聲音,作業要求書寫工整、按時完成,課前要求學生及時預習,課后要求學生認真復習,學習任務當天完成。抓好小組長的管理指導工作,發揮其模范帶頭作用,培養其在組內的影響力和組織力。

  7.利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  8.定期與學生談心溝通,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的心里問題。

  9.加強家校聯系。充分利用校訊通平臺,及時與家長聯系溝通。讓家長了解學校,了解班級,了解學生,取得家長的配合和支持。

  10.利用好班會課,認真開展主題教育活動,本學期重點做好“早戀”及“勤、孝、禮、信、責”五項專項主題教育活動,凈化教育環境,使同學關系健康發展。放手讓班會小組策劃、主持,調動學生的積極性,培養學生的組織能力。

  11.加強后進生的轉化工作。及時與科任老師聯系,溝通,為科任老師的工作分憂解愁。對學生思想上多了解,生活上多關心,學習上多關心,不良習慣上多糾正。對他們言語上給多一點,眼光多投向一點,在他們課桌邊多站一會,對他們的鼓勵多一點。力求真心、細致的工作使他們能有長足的進步。

  12.加強安全教育力度,充分發揮安全督察小組的作用,做到及時巡查,及時匯報,把安全工作常規化。

  13.加強學生網絡道德教育,引導學生誠實、守信、正義,提高學生網絡道德自律意識。

  三、具體工作安排

  3月份

  1.進行開學教育,學習《中學生日常行為規范》、《初一五班班規》。

  2.分析總結上學期考試成績,召開學習經驗交流會。

  3.培訓指導班委、團支部、小組長、課代表。

  4.進行安全教育:交通安全、飲食衛生、防火、防電、防水等。

  5.進行禮儀教育,重點突破理發、佩戴校徽問題

  4月份http://www.www.osxg.com.cn/gexing/

  1.評選“學習之星”。

  2.五項德育主題活動演講比賽。

  3.進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。

  4.組織、抓好課間操,加強春運會參賽運動員的選拔訓練工作。

  5月份

  1.評選“文明之星”。

  2.進行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動。

  3.開展春學春練活動,掀起春學春練熱潮。

  4.責任主體班會展示活動。

  6月份

  1.進行道德理想教育、習慣進一步養成教育。

  2.評選“紀律之星”。

  3.再掀春學春練熱潮,開學習“比、學、趕、幫、超”競賽活動。

  4.初評“做紳士、淑女,爭華彩之星”優秀者。

  7月份

  1.進行安全教育:交通、飲食衛生、防火、防電、防水等。

  2.進行心理健康教育。

  3.評選“三好學生”

  4.抓好期末復習、考試。

【篇二】初一下期學班主任工作計劃

  班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,對新學期班主任工作發揮著重要指導作用,能夠讓班主任在新學期里有條不紊地開展工作,因此新學期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。我的新學期工作計劃如下:

  一、思想情況

  1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學生的健康持續發展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯合,積極保證學生良好學習習慣的形成以及學生家校行為表現的一致性。

  2、班主任應該將學生“視如己出”,真正把學生當做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關注關心他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調整好心態,使自己情緒穩定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的信任與依賴。

  二、工作目標

  1、爭取期中考試時,班級總名次繼續進步。

  2、加強班級紀律和衛生方面的管理。

  3、構建班級和諧文化氛圍,形成勤奮好學,積極向上的班風,為全班學生成績的進步創造良好的條件。

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