2019年國際保護(hù)臭氧層日手抄報(bào)內(nèi)容
更新于:2020-02-08 19:31:46
臭氧層對于人類是非常有益的,它吸收了紫外輻射,保護(hù)地球人類和其它生物免受遠(yuǎn)紫外線的傷害,而為了更好的讓大家對臭氧層有一個(gè)更好的了解,選擇通過手抄報(bào)的形式,那么2019年國際保護(hù)臭氧層日手抄報(bào)內(nèi)容有哪些呢?
國際保護(hù)臭氧層日手抄報(bào)內(nèi)容
國際保護(hù)臭氧層日的介紹,臭氧層是什么,臭氧層的形成,臭氧層的影響,臭氧的作用,保護(hù)臭氧層的措施的相關(guān)內(nèi)容。
國際臭氧層日介紹
每年的9月16日是國際臭氧層保護(hù)日。隨著人類活動(dòng)的加劇,地球表面的臭氧層出現(xiàn)了嚴(yán)重的空洞,1974年被美國加利福尼亞大學(xué)的教授羅蘭(F.Sherwood Rowland)和穆連(Mario Molina)發(fā)現(xiàn)。
保護(hù)臭氧層就是保護(hù)藍(lán)天,保護(hù)地球生命。1995 年1月23日聯(lián)合國大會(huì)決定,每年的9月16日為國際保護(hù)臭氧層日,要求所有締約國按照《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》及其修正案的目標(biāo),采取具體行動(dòng)紀(jì)念這個(gè)日子。
臭氧層介紹
臭氧層是大氣層的平流層中臭氧濃度高的層次。濃度最大的部分位于20—25公里的高度處。若把臭氧層的臭氧校訂到標(biāo)準(zhǔn)情況,則其厚度平均僅為3毫米左右。
臭氧含量隨緯度、季節(jié)和天氣等變化而不同。紫外輻射在高空被臭氧吸收,對大氣有增溫作用,同時(shí)保護(hù)了地球上的生物免受遠(yuǎn)紫外輻射的傷害,透過的少量紫外輻射,有殺菌作用,對生物大有裨益。
臭氧層形成
自然界中的臭氧,大多分布在距地面20Km--50Km的大氣中,我們稱之為臭氧層。
臭氧層中的臭氧主要是紫外線制造出來的。太陽光線中的紫外線分為長波和短波兩種,當(dāng)大氣中(含有21%)的氧氣分子受到短波紫外線照射時(shí),氧分子會(huì)分解成原子狀態(tài)。氧原子的不穩(wěn)定性極強(qiáng),極易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。如與氫反應(yīng)生成水,與碳反應(yīng)生成二氧化碳。
同樣的,與氧分子反應(yīng)時(shí),就形成了臭氧。臭氧形成后,由于其比重大于氧氣,會(huì)逐漸的向臭氧層的底層降落,在降落過程中隨著溫度的變化(上升),臭氧不穩(wěn)定性愈趨明顯,再受到長波紫外線的照射,再度還原為氧。臭氧層就是保持了這種氧氣與臭氧相互轉(zhuǎn)換的動(dòng)態(tài)平衡。
《2019年國際保護(hù)臭氧層日手抄報(bào)內(nèi)容》閱讀地址:http://www.osxg.com.cn/2020/0208/310464.htm
- 我的學(xué)校作文三年級300字(精選20篇)
- 我的學(xué)校三年級300字優(yōu)秀作文(精選10篇)
- 高中生名著讀后感600字
- 描寫小白兔的作文三年級300字(精選10篇)
- 小學(xué)生讀后感500字5篇
- 三年級作文寒假趣事300字(精選10篇)
- 小學(xué)生讀后感作文600字
- 二年級作文公園的一角
- 小學(xué)生開學(xué)第一課作文400字左右(精選10篇)
- 窗邊的小豆豆讀后感100字
- 《木偶奇遇記》讀后感范文(通用20篇)
- 慶祝春節(jié)的優(yōu)秀作文(精選10篇)
- 讀后感350字(10篇)
- 春節(jié)記事作文400字(精選10篇)
- 中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)作文200字
- 相關(guān)閱讀