3-6歲是幼兒成長(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)重要階段，這一階段幼兒的感知力、記憶力、學(xué)習(xí)能力會(huì)有很大的提升，家長(zhǎng)如果合理引導(dǎo)，孩子會(huì)取得很大的進(jìn)步。爸爸媽媽都希望自家孩子可以成為人中龍鳳，成為學(xué)習(xí)中的佼佼者，因而千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期哦！那么，還有其它可以開(kāi)發(fā)孩子智力的方法嗎？

　　1、感知覺(jué)的培養(yǎng)

　　感知覺(jué)是兒童認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)，對(duì)他們?nèi)蘸笳莆罩�識(shí)和從事各項(xiàng)活動(dòng)具有非常重要的實(shí)踐意義。家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子多看、多聽(tīng)、多聞外面的世界，開(kāi)闊他們的視野，促進(jìn)感知覺(jué)的發(fā)展。

　　2、語(yǔ)言能力的培養(yǎng)

　　兒童3-6歲是訓(xùn)練語(yǔ)言的重要階段，家長(zhǎng)可以通過(guò)多種方式，如：游戲、實(shí)物、兒歌、識(shí)字卡等，教小孩說(shuō)話，讓他學(xué)著背誦簡(jiǎn)單的兒歌和復(fù)述簡(jiǎn)單的故事。注意他的發(fā)音，豐富他的詞匯量。

　　3、觀察力的培養(yǎng)

　　兒童的見(jiàn)識(shí)相對(duì)于成人來(lái)說(shuō)是比較少的，外界的事物對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是很新鮮。家長(zhǎng)可以多帶孩子都戶外玩耍，或者準(zhǔn)備圖片和模具等物體，讓孩子去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的觀察能力。

　　4、記憶力的培養(yǎng)

　　學(xué)齡前兒童的記憶是形象記憶，他們對(duì)具體形象的東西比較注意也容易記憶。所以家長(zhǎng)可以讓孩子通過(guò)觀察圖像、實(shí)物等，讓他們講出所見(jiàn)的事物，通過(guò)講故事后讓他們復(fù)述等方法來(lái)培養(yǎng)其記憶力。

　　5、思維能力和想象能力

　　人的想象力和思維能力是從小培養(yǎng)和發(fā)展起來(lái)的，學(xué)齡前兒童的思維是形象思維，培養(yǎng)其思維能力時(shí)要注意與具體的形象相結(jié)合。家長(zhǎng)可以通過(guò)游戲，讓小孩多動(dòng)腦筋完成任務(wù)，培養(yǎng)其想象能力和啟發(fā)思維能力。

　　6、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

　　家長(zhǎng)可以通過(guò)一些創(chuàng)造性的游戲來(lái)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，如：手工、繪畫(huà)。小孩看到自己的成果也會(huì)別有一番樂(lè)趣。

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