初三畢業離別作文600字三篇

更新于:2020-01-27 17:25:19

在學校幾年也像一場繁華的宴會,當幾年之前一同赴宴的時分,大家就曾經想到過這一天,只是沒有想到的是它會那么快完畢。當大家還在原地回想的時分,能否曾經有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。以下是為大家精心整理的初三畢業離別作文600字三篇,供大家參考。

   篇一

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長久,千里共嬋娟。——蘇軾《水調歌頭》

  以前總是會在一些電視劇中看到離別的橋段,沒想到,今天的我就親身體會到了離別的滋味。

  那個和我朝夕相處倆年的好朋友,今天就要走了,沒有事先通知,沒有一點預兆,也沒有留下只言片語。當我得知你要走的消息,便像瘋了似的跑回教室,空蕩蕩的教室好像在嘲笑著我的愚蠢。教室門口我們見了最后的一面。“能不走嗎?”我幼稚的問道。“我也不想走,可是沒辦法啊。”這句話從你的嘴里說出來,多么讓人心疼啊。你的眼眶紅了,但嘴角還是那標志性的微笑,只是好像多了一點勉強。我們都強忍著淚水,正如你不想讓我們看到你哭一樣,我們也不想讓你看到我們那為你流的淚。

  看著你轉身離去的背影,你的一切都浮現在我的腦海。。“一定要回來看我們啊。”我們幾乎是喊出來的。你沒有回頭,但我卻看見你擦眼淚的動作,你的大拇指豎了起來,那是你平時最喜歡的一個動作。再也忍不住了,眼淚奪眶而出。你走了,好像一塊石頭打在我們的心里,那么沉重。我們能做的只有回憶,回憶著關于你的一切。雖然說天下沒有不散的宴席,但望著你那空蕩蕩的坐位不免還是會有些傷感。你已然不再了,這是誰都不可否認的事實。我站在操場上,望著他們穿梭在校園的每個角落。為什么?為什么這諾大的操場上再也找不到你的身影了。人們總是等到失去后才懂得珍惜。擦干眼淚,因為明天還要繼續。大家都很想你,都很想那個調皮,聰明,愛笑,樂觀的你了。

  的愿望,希望你無論走到哪里,不要忘了這里的一切。朋友!保重!

   篇二

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”小時候,我躺在搖籃中時,爺爺總愛念詩給我聽,可現在記得的也就只有這一句了。我常喜歡學著爺爺的樣子搖頭晃腦的念詩,那似乎是我童年時最愉快的時光。但不久后我的父母便要將我帶回城市里上學了,我哭著鬧著不走,可也在一個熟睡的夜晚被父母偷偷地運回了城市里。據父親的回憶,當時爺爺站在站臺上看著熟睡的我被父親抱上車,而父親坐在車上隔著馬路看著站臺上的爺爺,路燈打在爺爺身旁,卻唯獨沒有打在爺爺臉上,看不清爺爺的表情,只是隱約覺得臉色暗暗的。后來我號啕大哭,就這樣我用哭的形式葬送了我的第一次離別。

  送走了第一次的離別,也就有第二次。當第二次搬家時,我那個的朋友坐在我的身旁大哭,我強忍住眼淚,像個小大人一樣,眼淚在眼眶中打轉。而當我坐上車時,卻又實在忍不住哭了出來。和第一次一樣,當時哭的滿面通紅,眼睛腫的像兔子一樣。

  小時候的我啊,還沒有明白離別是什么意思,就開始為了離別嚎啕大哭了。

  而不久之前,我再次經歷了一場離別——爺爺走了。那個每天在搖籃旁搖頭晃腦給我念著詩的爺爺離開了。不知道是真的長大了還是怎么了,那時的我即使心中充滿悲傷卻也怎么都哭不出來了,就這樣平平淡淡的度過那段期間。直到一天,父親翻出爺爺冬天穿的舊毛衣,熟悉的煙草味傳入鼻腔,突然眼淚就涌了出來。

  像一個在戰場上被子彈集中的戰士,逃跑到了安全地帶才感受到傷口的疼痛。

  我還小,也常明白自己還會經歷各種各樣的離別,就像最簡單的畢業離別。但我希望,有朝一日當我回憶起來時,想起相遇時的幸運,忘卻離別時的悲傷,像是陽光終于刺破了烏云。

   篇三

  看著初中的畢業照,回想起與同學們三年的相處,心中感慨萬分。中考后與同學不舍的離別,當時的離別場景還清晰的浮現在眼前,當我堅信離別不需要悲傷,這是初中美好的回憶,也應是前往高中的動力。

  初中的老師們和同學們,在我心中都有一段美好的回憶,我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不離別,奔向各自的高中生活。有的人可能會與我常常聯系,而有的人或許是這一輩子最后一次見面,最后一次問候。

  那天同學會上,我們聚在一起,說了很多。我還是會和同桌開玩笑:“雖然你缺點很多,但人還是不錯的,今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會很感激地對老師說:“老師,您辛苦了!”有時也安靜地聽聽同學們的對話,一起歡笑,一起等待,等待離別的那一刻。總希望此時此刻時間走得慢些,再讓我享受享受和同學老師們在一起的時間,可天下沒有不散的宴席,很快就到了聚會的最后一項活動--填同學錄。一張一張各具特色的同學錄在我們的手間飛來飛去,這是感情的傳遞。我認真地填著每一個問題,每一個回答都寄托著我的祝福,每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的,或許這就是將要離別的悲傷。

  告別初中的一切,不應留下一絲悲傷,因為那是最美好的三年,這三年不是教會我們如何去感傷離別,而是如何面對未來,面對社會。離別初中是塑造一個新自己的開始。

  初中的生活是用來回憶的,而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學和老師們,但就像詩人高適所說的:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”一樣,將來還會有很多人和事需要我們去了解,離別初中就是更深一層的了解這個世界。

  讓我們忘記離別的悲傷,化悲傷為動力吧!


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