調查報告是對某一情況、某一事件"去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里"的分析研究，揭示出本質，尋找出規(guī)律，總結出經驗，最后以書面形式陳述出來。以下是整理的大學生法律意識調查報告格式，歡迎閱讀！
秉承學院團委“實踐真知，提升自我，服務社會，共建和諧”的宗旨，今年寒假我選擇了社會調研活動作為我的實踐內容。眾所周知，法律是我們維護正當權益的武器，只有充分運用法律，才能很好地保護我們的合法權益，而擁有法律意識和法律知識是運用法律的前提。大學生作為具有專業(yè)知識的21世紀高級人才，其法律意識是否健全呢?于是我對汕頭大學留校過年的50名外地大學(非本科法學專業(yè))進行了調查。

　　一、研究方法，問卷調查

　　調查時間為xx年年2月10日，在我的高中同學的幫助下，對汕大未返鄉(xiāng)過年的50名非法學本科專業(yè)的外地大學生進行問卷調查，調查方式是無記名填寫調查問卷，人工進行調查結果分析，從而得出調查結論。

　　二、調查結果

　　通過問卷調查，對大學生的法律意識有了基本了解，調查情況如下：

　　⑴、你生長在()

　　a、農村74%b、城市26%

　　⑵、在你所有的經歷中，曾經運用過法律途徑解決糾紛嗎?()

　　a、有18%b、沒有82%

　　從以上的數據可以看出，大多數的大學生并不擁有良好的法律意識，當其政黨權益受到侵犯時，都沒有通過法律途徑解決問題，而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之類的想法。而在生長在農村的大學生中這一現象較為明顯。

　　⑶、你能區(qū)分違法和犯罪嗎?()

　　a、能24%b、不一定能14%c、大部分能62%

　　⑷、你認為你目前法律學習中的主要問題是()?

　　a、懂得法律知識但不會實際運用32%

　　b、缺乏法律知識40%

　　c、能運用所學法律知識并解決現實問題28%

　　⑸、你是否關注的立法活動或是法律報告?()

　　a、經常12%b、偶爾74%c、從不14%

　　從以上的數據可以看出，只有12%，即6個人(調查對象為50人)會經常關注立法活動或是法律報告，還有14%，即7個人表示自己從不去關注，這表明了大學生對法律的重視程度是非常不夠的，其認為自己只要守法不違法，法律是離自己很遙遠的。

　　⑹、你知道《勞動法》里規(guī)定的試用期最長時限是()?

　　a、三個月22%b、六個月48%c、一年30%

　　根據我國《勞動法》的規(guī)定，試用期最長期限不得超過六個月，而在調查中發(fā)現，有52%的大學生不知道，這一問題與大學生畢業(yè)后的就業(yè)問題相關，可見大學生對與自己息息相關的法律知識了解并不多。

　　⑺、你認為法律在生活中的作用是()?

　　a、很重要，是維護權益的有效手段32%

　　b、比較重要，有時試圖用法律解決問題42%

　　c、一般重要，不到萬不得已不會運用法律26%

　　d、不重要0%

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