復(fù)習(xí)與考試之間有著非常重要的關(guān)系。復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)，考試是目標(biāo)。只有復(fù)習(xí)好，才有可能考得好;沒有復(fù)習(xí)好，肯定考得不好。

　　考前復(fù)習(xí)需要注意的事項

　　每當(dāng)看到這樣的學(xué)習(xí)場面，我總感到非常欣慰，看來同學(xué)們對學(xué)習(xí)還是非常上心的。但隨之而來出現(xiàn)的問題，又讓我有些擔(dān)憂。

　　我的擔(dān)憂從何而來呢?由于考試的時間相對集中，考試的科目又較多，所以每到這時，我常常可以看到這樣的情形：許多同學(xué)手忙腳亂，焦頭爛額，面對眾多的復(fù)習(xí)內(nèi)容，不知從何入手——看見別人復(fù)習(xí)物理，自己也拿不出物理書看;看見別人背誦英語范文，自己也跟著背誦英語。“東一榔頭西一棒子”，學(xué)習(xí)了半天都不知道自己記住了些什么。表面上看，這些同學(xué)似乎學(xué)習(xí)很用功，其實這是最典型的復(fù)習(xí)無安排、“事到急時抱佛腳”的表現(xiàn)。

　　所以，每當(dāng)考前我總會跟同學(xué)們反復(fù)強調(diào)這樣一句話：考前復(fù)習(xí)，時間緊任務(wù)重，這是人所共知的事實，但盡管如此，復(fù)習(xí)也不能盲目，否則就會徒做無用功。

　　(1)復(fù)習(xí)要全面，不能自己押題、猜題。

　　每次考完試，我總會聽到一部分同學(xué)遺憾地說：“我復(fù)習(xí)到的都沒有考，考到的我都沒有復(fù)習(xí)。”

　　在我們的復(fù)習(xí)過程中，這是一種非常常見的現(xiàn)象，有的同學(xué)也許是為了趕時間，又或許是想耍點小聰明，不愿意多下功夫，自己給自己畫重點，認為不重要的就不復(fù)習(xí)，結(jié)果就出現(xiàn)了開頭提到的情況，自己的主觀猜測往往一考試的重點不相吻合。

　　事實上，這種自己猜測重點的復(fù)習(xí)方法是非常有害的，即使偶爾押對了題得了高分，也的僥幸。憑小聰明應(yīng)付考試，抱著投機取巧的思想?yún)⒓涌荚嚕�只能是自己騙自己，遺憾無窮。

　　一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)來不得半點虛假，對教材中的每一章節(jié)每一個知識點都不能輕視忽略，復(fù)習(xí)要全面，尤其對容易混淆的東西更要花點功夫搞清楚。這樣做，雖然花費的時間多，但結(jié)果必然是喜人的。

　　(2)回歸課本，重視雙基的復(fù)習(xí)。

　　說到這個方法，很多同學(xué)可能會不屑一顧，覺得自己已經(jīng)

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