小學(xué)是積累知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣最好的階段，所以家長(zhǎng)一定要重視，如果孩子在小學(xué)的時(shí)候就失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，將來(lái)是很難提起來(lái)的，小學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)很難的學(xué)科，根據(jù)從教多年的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)孩子在記憶數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容的時(shí)候缺少興趣往往是因?yàn)橹�識(shí)內(nèi)容的枯燥無(wú)味，只要將知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為有效的形式進(jìn)行掌握，孩子學(xué)起來(lái)也會(huì)更加輕松，對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣也會(huì)更加濃厚。

　　方法一：圖形結(jié)合記憶法

　　小學(xué)公式中，會(huì)存在大量平面幾何的公式，比如三角形周長(zhǎng)及面積公式，或是長(zhǎng)方形周長(zhǎng)及面積公式，圓形周長(zhǎng)及面積公式等等，對(duì)于這類(lèi)平面幾何公式，可以引導(dǎo)孩子結(jié)合相應(yīng)的圖形具象地記憶，比如等腰三角形周長(zhǎng)就是由兩條相等的腰加上底邊的長(zhǎng)度，通過(guò)繪圖可以更加直觀地看出如何相加。通過(guò)圖像結(jié)合來(lái)記憶小學(xué)數(shù)學(xué)公式的平面幾何公式，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)會(huì)有比較直接的收效。

　　方法二：在練習(xí)中加強(qiáng)記憶

　　如果只是靠背誦記憶大量的小學(xué)數(shù)學(xué)公式的話，短時(shí)間內(nèi)小朋友可能會(huì)有較深的印象，但是時(shí)間一久可能就會(huì)逐漸忘記，因此，除了通過(guò)背誦記憶公式外，還可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)的方法去加強(qiáng)記憶，比如數(shù)學(xué)公式中的和差問(wèn)題或是和倍問(wèn)題等等，在記憶的過(guò)程中還可以加快解題速度和正確率，在作業(yè)和考試時(shí)可以達(dá)到更好的效果。

　　方法三：聯(lián)想記憶法

　　小學(xué)數(shù)學(xué)公式是入門(mén)的基礎(chǔ)公式，在生活中，有很多場(chǎng)合都會(huì)利用到這樣的公式，就像要測(cè)量一塊積木的大小，就得先知道積木的長(zhǎng)寬高，進(jìn)而考查的就是長(zhǎng)方體的體積公式，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可以通過(guò)這樣聯(lián)想的方式來(lái)進(jìn)行記憶，多想多思，多聯(lián)系生活實(shí)際，那樣記憶起公式來(lái)就顯得不那么枯燥無(wú)味。http://xiezuoyi.com/

　　小學(xué)數(shù)學(xué)公式大全包羅了很多的公式，單獨(dú)一條條進(jìn)行記憶，記憶的效果是非常不明顯的，而且很容易就會(huì)出現(xiàn)遺忘，配合不同的方式來(lái)進(jìn)行記憶，記憶過(guò)程是有趣的，記憶效果也是十分理想的，小編以上整理的三種方法已經(jīng)幫助不少的學(xué)生成功記憶公式。

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