大商所:高校人才培育項(xiàng)目走進(jìn)大連大學(xué)
更新于:2018-07-10 11:42:19
7月7日,由大商所支持,廣州金控期貨、大連美明博思以及大連大學(xué)聯(lián)合舉辦的“大連大學(xué)校企合作人才培養(yǎng)交流會(huì)暨首屆金融期貨班畢業(yè)頒獎(jiǎng)典禮”在大連舉行,大商所總經(jīng)理助理劉志強(qiáng)、大連大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長霍云福、廣州金控期貨大連營業(yè)部總經(jīng)理宋巧玲以及大連美明博思教育董事長于婷等200余人參加活動(dòng)。
劉志強(qiáng)在會(huì)上表示,我國衍生品市場從1990年至今走過了28個(gè)年頭,期貨上市品種從最初的農(nóng)產(chǎn)品逐步擴(kuò)展到金屬、化工、能源等品種,基本覆蓋了農(nóng)產(chǎn)品、金屬、化工、金融等國民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,商品期貨成交量在連續(xù)8年位居全球首位,成為全球新興市場的代表。但總體來看,國內(nèi)衍生品市場在市場規(guī)模、投資者結(jié)構(gòu)、品種體系、功能發(fā)揮程度等方面與國際發(fā)達(dá)市場相比還有較大差距,離國內(nèi)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求還有較大距離。我國是全球第二大經(jīng)濟(jì)體,是大宗商品生產(chǎn)、消費(fèi)大國,有50多萬家規(guī)模企業(yè)需要風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù),它們對(duì)衍生品風(fēng)險(xiǎn)管理人才極為渴求,需要一大批現(xiàn)代金融人才參與到衍生品市場建設(shè)中來。因此,做好行業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)期貨市場穩(wěn)定持續(xù)及長遠(yuǎn)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。
據(jù)記者了解,大商所高校人才培育項(xiàng)目是大商所2017年啟動(dòng)的具有特殊意義的衍生品知識(shí)教育項(xiàng)目。截至目前,大商所依托9個(gè)地方期貨業(yè)協(xié)會(huì)、41家期貨公司,聯(lián)合51所高校開展了多個(gè)高校期貨人才培育項(xiàng)目。其中,為鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員,特設(shè)立“大連商品交易所獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)學(xué)生比例約10%,累計(jì)鼓勵(lì)400余名優(yōu)秀學(xué)子,其中納入學(xué)分的項(xiàng)目占83%,已開班培訓(xùn)超過4000名學(xué)生,項(xiàng)目實(shí)施過程中得到參與高校和市場各方的普遍歡迎和認(rèn)可。
在此背景之下,高校人才培育項(xiàng)目得到了大連大學(xué)的大力支持,大連大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長霍云福在會(huì)上表示,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的新型教學(xué)模式嘗試,校企聯(lián)合教學(xué)和人才培養(yǎng)得到初步驗(yàn)證,從教學(xué)成果來看,師生反應(yīng)積極,希望下一步對(duì)教改和人才培養(yǎng)進(jìn)行深度合作。在教學(xué)過程中,學(xué)院和各方金融機(jī)構(gòu)合作教學(xué),對(duì)教師團(tuán)隊(duì)成長和學(xué)生發(fā)展都起到了猶如春風(fēng)化雨“培其根、繁其葉、成其材”的良好效果,更希望在共同探索教學(xué)內(nèi)容和方法上取得更長足的進(jìn)步,推動(dòng)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三位一體互動(dòng)式實(shí)踐教學(xué),使“期貨進(jìn)學(xué)校、經(jīng)營進(jìn)課堂”教改新模式不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
交流會(huì)上,來自廣州金控期貨,大連富利投資以及大連美明博思的相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了此次人才培育項(xiàng)目的實(shí)施情況和取得的效果,并對(duì)高校人才培育進(jìn)行了有意義的總結(jié)和交流,得到了在校師生的一致認(rèn)可。
據(jù)記者了解,此次由廣州金控期貨、大連美明博思以及大連大學(xué)聯(lián)合舉辦的高校人才培育項(xiàng)目起始于今年3月5日,時(shí)間跨度長達(dá)4個(gè)月,對(duì)大連大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的56名大三學(xué)生共同進(jìn)行系統(tǒng)的期貨培訓(xùn)學(xué)習(xí)。其中,內(nèi)容涵蓋了期貨基礎(chǔ)類、實(shí)操類、案例類、應(yīng)用類、介紹類、社會(huì)實(shí)踐類等六大方面,共計(jì)62個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
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