二、活動主題

　　以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設生力軍為主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導廣大青年大學生深入學習建設右江區(qū)生態(tài)經濟區(qū)規(guī)劃，貫徹落實科學發(fā)展觀，關愛農村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經濟發(fā)展建設，在實踐中奉獻社會，錘煉意志，提高素質，培養(yǎng)當代大學生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。

　　三、活動主辦單位

　　百色職業(yè)學院團委學生會（學生會社團實踐部協助開展具體工作）

　　四、活動組織形式

　　采取組隊活動與分散活動相結合的形式，學校組成以校學生會干部、學生黨員團員為主的兩支三下鄉(xiāng)隊伍（服務隊隊員在全校范圍內招募），分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。

　　五、活動內容

　　（一）活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動

　　活動內容概述：

　　1、開展素質拓展班

　　針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內容以文化課為主，輔之是娛樂，結合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當地中小學生的思想道德素質和個人修養(yǎng)。

　　2、進行環(huán)保意識教育

　　（1）針對學校環(huán)境惡化問題，結合各類環(huán)保衛(wèi)生經驗成就，提高當地人的環(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。

　　（2）尋訪和收集資料，并與當地人進行經驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經驗。

　　3、活動的歸納與總結

　　三下鄉(xiāng)回來后將資料歸納整理，在校內進行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關注。

　　具體活動安排：

　　1、在當地學校開設素質拓展班和學習輔導班，針對留守兒童實際情況進行學習輔導。

　　2、向留守兒童捐贈學習用品。

　　3、志愿者與留守兒童簽訂一幫一的服務協議。

　　4、開展讓世界聽我說保護鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)環(huán)保系列活動。

　　（1）傳遞綠色祝福，構建生態(tài)家園環(huán)保宣傳片觀賞；

　　（2）珍愛留守花兒，保護綠水青山廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標語征集比賽、硬筆書法比賽等活動；

　　（3）使命責任成才環(huán)保手抄報、黑板報比賽；

　　（4）讓世界聽我說主題演講比賽。

　　5、開展環(huán)保宣傳實踐活動。

　　（1）爭當鄱陽湖生態(tài)建設生力軍，實現江西在中部的綠色崛起橫幅簽名宣傳活動；

　　（2）環(huán)保照片宣傳活動。

　　6、在當地農村進行課題調研，并寫成調查報告。

　　7、留住童年，放飛希望聯誼晚會。

　　（二）右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動

　　具體活動安排：

　　1、了解當地居民的風俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向導就地考察，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現問題，并向當地相關政府部門反映。

　　2、大力向當地居民宣傳農業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻關注民生，用科學知識來指導農民的農業(yè)生產。

　　3、與當地衛(wèi)生部門相關負責人取得聯系，與其一道開展志愿者服務活動，在街上進行公益獻血活動，同時開展血吸蟲病的相關檢測及預防宣傳活動。

　　4、動員人們群眾參與到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。

　　5、收集關于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關人員去典型區(qū)域進行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽，讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。

　　6、與當地環(huán)保部門的相關專業(yè)人員對當地污染嚴重的河流水質檢測，制造出水樣調查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識。

4.2023三下鄉(xiāng)活動策劃方案 篇四

一、活動主題

　　青春大學習奮斗新時代

　　二、總體思路

　　根據上級通知要求，按照目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化和按需設項、據項組團、雙向受益的工作原則，發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢，結合改革開放40周年、新舊動能轉換重大工程、大學習大調研大改進、調研xx、青年大學習、建校70周年和團學工作等組織開展實踐活動，努力促進第二課堂與第一課堂同頻共振，形成學院特色和品牌。通過扎扎實實的工作，組織和引領大學生在社會實踐活動中，進一步堅定愛國、勵志、求真、力行的理想信念，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。

　　20xx年三下鄉(xiāng)社會實踐活動主要圍繞理論普及宣講、國情社情觀察、依法治國宣講、科技支農幫扶、教育關愛服務、文化藝術服務、愛心醫(yī)療服務、美麗中國實踐八個方面立項，組建院級、校級重點團隊，在此基礎上申報省級、全國重點團隊。

　　三、專項活動

　　（一）省三下鄉(xiāng)，千村行動專項行動

　　繼續(xù)深入開展三下鄉(xiāng)-千村行動全省大學生暑期社會實踐專項行動。20xx年以前已開展工作且與原幫扶村聯系后可繼續(xù)進行的隊伍原則上不再變動幫扶村，填寫千村行動原隊伍登記表后可繼續(xù)開展活動。擬新申請參加活動的單位按通知要求組織申報。

　　（二）xx大學校友尋訪專項活動

　　為慶祝xx大學建校70周年，決定組織開展建功立業(yè)在四方校友尋訪專項社會實踐活動，各單位可根據工作實際立項申報。

　　（三）xx大學青春助力淄博專項活動

　　為助力xx新舊動能轉換和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強與淄博市周村區(qū)、張店區(qū)的合作，決定開展青春助力淄博社會實踐專項活動。各單位可根據其需求聯系對接，并參與實踐活動。

　　（四）學生科技創(chuàng)新和志愿服務專項活動

　　根據有關通知精神，結合學校大學生科技創(chuàng)新和志愿服務工作，各單位可參照有關科創(chuàng)競賽和志愿服務項目大賽，做好結合文章，利用暑期開展相關活動）。

　　四、實踐立項

　　20xx年三下鄉(xiāng)社會實踐活動立項包括但不限于上述*個方面和專項活動，各單位和廣大團員青年可結合實際，就近就便開展豐富多彩的社會實踐，各單位應同時做好相應的動員宣傳、登記備案、安全保障等工作。

　　1.立項應主題鮮明，實踐內容體現新時代特色、學科專業(yè)特點和現實工作需要。

　　2.團隊結構合理，職責分工明確，人數規(guī)模適中，配有1名指導老師，1名隊長，1名宣傳聯絡負責人。鼓勵一線專業(yè)教師擔任指導老師，1名老師指導團隊數量不超過2支。

5.2023三下鄉(xiāng)活動策劃方案 篇五

一、活動主題

　　暖冬青年行，共筑商師夢

　　二、實踐活動內容

　　1、開展我的家鄉(xiāng)-迎新春系列活動

　　春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習俗不同，各團總支可組織學生根據自己家鄉(xiāng)特色、美景、風俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。

　　2、開展實踐雷鋒精神-展現青年風采志愿服務活動

　　引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者服務精神，參與春運志愿服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權益維護等志愿公益服務，體現商師學子的責任意識和奉獻精神。

　　3、開展我的榜樣，我的方向勵志活動

　　尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結合自身具體情況，樹立個人志向和發(fā)展方向，思致遠，砥礪前行。

　　4、開展讓父母為我驕傲感恩活動

　　利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵學生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學的成長，做有責任的家庭成員。

　　5、情系母校，感謝恩師回饋母校活動

《2023三下鄉(xiāng)活動策劃方案5篇》閱讀地址：http://www.osxg.com.cn/2023/0721/1245078.htm