團隊游戲策劃書格式范文
更新于:2023-07-13 09:45:31
5、項目目的:使學員彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。
6、項目規則:所有學員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,看最快用了多少時間完成。
7、項目結束,教練引導進行討論:
(1)各位剛才是如何完成目標的?
(2)剛才最關鍵的改善動作是什么?
(3)大膽請教各位,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學習,形成公式?
(4)你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
項目三:信任背摔
1、項目時間:45分鐘
2、小組人數:不限
3、所需物品:背摔帶
4、項目概述:一個關于促進團隊信任的項目
5、項目目的:這是一個震動力較大的項目,目的為挑戰自己的安全區,建立對團隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。
6、項目規劃:
(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
(2)讓準備做空中飛人的隊員站在墻上,背向隊友。
(3)當教練確認團隊隊員們都站好位置,并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。
(4)這項活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,使他對自己的隊員們產生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務,但千萬不要勉強。
7、項目結束,教練引導進行討論:
(1)當你站在墻上的時候,心理感覺如何?
(2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰之后的感覺如何?
(3)在這項活動中,你認為最關鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙,做到他認為自己不可能完成的事情。
8、注意事項:
本項目具有一定危險性,需注意安全。
項目四:眾志成誠
1、項目時間:45分鐘左右
2、小組人數:8人至10人
3、所需物品:廢報紙25張
4、項目概述:一個關于促進團隊協作的項目
5、項目目的:
6、項目規劃:
(1)教練進行分組,每組約十人左右。
(2)教練分別在不同的角落(依組數而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進入報紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。
(3)各組完成后,教練再請各組將報紙對折后,再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。
(4)上述進行至淘汰到最后一組時結束。輸家應全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節目。
7、項目結束,教練引導進行討論:
(1)要求得團體的成功或勝利,惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力,并截長補短,同心協力共同創造團體成功之機會,必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。
(2)解決問題時應藉團體智慧思考達到目的,每個個體在團體中都有一定的重要性。
8、注意事項:
(1)注意成員安全。
(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時可男女分組進行。
4.團隊游戲策劃書格式范文 篇四
一、活動主題:
增強責任意識,熔煉團隊精神通過CS對抗游戲,在活動中考驗策劃部署、分工協作、上下溝通、團隊交流及應變的能力。在活動中釋放壓力,培養團隊友誼及合作精神。
二、活動時間:
擬定:20xx年9月1日(全天)
三、活動地點:
包頭市大型真人CS場所
四、人員范圍:
三良家具有限責任公司全體成員。可帶家屬(家屬自費)
五、行程安排:
周一早上工廠7::30之前集合;8:10午餐前團建講解及對抗拓展訓練午餐結束后商定下午團建內容。
活動結束后現場點名人數,散場。
六、經費預算:
三良家具廠人員活動經費,午餐,雜費由工廠支出,三良人員出車,工廠油補,人良人員家屬工廠提供午餐,娛樂收費項目家屬自費。
七、注意事項:
1、因活動地點在戶外,注意防曬、補水。
2、請穿著防滑運動鞋,以免扭傷、滑到等意外。
3、在玩的過程中要注意自我保護,防止地面的草皮,石頭,凹坑,以及樹枝對身體的傷害,避免出現摔倒,磕碰,扭傷,掛擦等意外事故;暫時預計CS對抗結束后有PK燒烤。
本活動為草擬方案,各位成員如有良好的團建方案,可以在今晚八點前提供到三良工廠內部群,大家討論修改。團建日期周一(教師節),無特殊原因,團建活動必須參加,不可請假,辦公室和車間統計一下,團建日期可根據實際情況修改。
此活動為三良家具廠第一次團建,歡迎有經驗的成員給這次團建出謀劃策,提供寶貴經驗及團建內容,同時歡迎有經驗的成員自薦作為此次團建組長,帶領大家更好的完成活動。
5.團隊游戲策劃書格式范文 篇五
一、活動背景:
為增強我系學生會內部成員間的凝聚力和團結力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎,特組織建測系學生會全體成員參加素質拓展活動。
二、活動目的:
1、為增強新進學生會內部成員的協作能力,提高大家的執行力,增強大家團隊意識,培養團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解。
2、團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力;
3、營造、烘托組織氣氛,促進戰略分享,增強集體榮譽感;
4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬;
5、增進了解、加強溝通;增進目標認同,激揚團隊士氣;注:結合大自然環境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協作能力、應變能力等訓練,從而達到激發潛能,
三、活動具體要求:
活動宗旨:
1、培養團隊合作精神,增進溝通。
2、體現協同工作在解決問題中的作用。
3、學會克服看似難以解決的問題。
4、學會付出,才有收獲。教官要求:明確要求、講明規則,限定時間、正確指導、完成任務。
訓練要求:
1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務、平等參與。
2、嚴格服從教練指揮,以軍人的標準要求自己,在項目規則內充分發揮自己的才能。
3、活潑緊張、彼此信任、團結習作、磨練自己。
4、有事打報告,允許后才可講話。
5、如果違反規則,將會送出成長獎勵。
6、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。
四、活動時間與地點:
時間:xx年10月18日周日上午8:00--11:30周日下午2:00--5:30
地點:院足球場
五、參加對象:
建測系xx、xx級主要干部及xx級各部門新干事人員共約400人注:把參與本次培訓的學生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團隊
六、活動流程及項目策劃:
(一)活動前期
1、10月12日早7:30足球場集合完畢,8點活動正式開始。
2、請書記發表講話。并宣布活動開始
3、各小組負責人切實負責好自己所帶的'小組。
4、活動期間,主席團負責全面工作。辦公室負責攝影工作。
5、各部門派出一名副部與老干事做評委。要求:公平,公正,公開6。活動結束后,請薛冰老師至結束語。
(二)活動后期
1、全體成員集合留影。學習部負責好各小組成績匯總。
2、所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室。
備用活動:
七、游戲簡介:
整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
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