除了工作勤奮外，對我們也特別關心，總是無時無刻的提醒我和妹妹，要好好照顧自己，多吃一點飯，多穿件衣服。每年過春節(jié)的時候，我妹妹都穿著漂亮的新衣服，卻是每一年都穿著同一件衣服，他為了我們能穿上新的衣服，自己卻不舍得買自己的新衣服，看到這里，我不禁流出了眼淚。

　　平時很隨便，但對我們的學習要求可嚴了，每天我們的作業(yè)都要經(jīng)過的批準才能安心的去睡覺，要是不能通過，即便是通宵我們也要把它完成得好好的！這是因為對我們學習上的嚴格要求，我和妹妹的成績才會在班里一直名列前茅，我真的很感謝他對我做的一切。

　　我的既勤奮又誠實而且特別關心我和妹妹，對于這樣一位好的，我感到十分自豪。

七年級寫人作文10

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字永遠刻在我們心靈上，所以他才真正永恒。

　　我升入初中才一個月左右，但我已經(jīng)深深地記住了我們班主任的名字：段晨。也許是因為她所為我們做過的事吧。

　　開學不到兩個月，我們彼此還不算太熟悉，老師為我們建立了自己的BBS，在BBS上有我們的學習要求，又我們的灌水區(qū)，有我們的照片全是老師做的，我們有不會的問題，可以在BBS上問老師，有一些活動也可以在上面看到，這可讓我們記憶不好的同學放心了。我們當然也有自己的QQ群了。大家在群里聊天解悶，互幫互助，共同探討問題，是我們的班主任給我們創(chuàng)造的這種氛圍。

　　說到照片，不得不說一下軍訓的事。十一前幾天，我們?nèi)ボ娪枺�這一去可把我們苦死了，最重大的問題就是沒水可以喝！我們跟段老師訴苦，段老師卻說：軍訓是干嘛的？不就是磨煉你們意志的嗎！忍著！到了午休時間，我們四處都看不到老師龐大的身影，哼！段老師不定在哪兒貓著睡回籠覺呢。我心想。正在此時，一個女孩來到我們的寢室告訴我們有個老師叫我們找?guī)讉�人下去。我和另外一個同學納悶的走下樓，使我們吃驚的是，浮現(xiàn)在我們眼前的是一座座小礦泉水墻，而站在烈日底下的正是我們的班主任--段老師。

　　原來是段老師犧牲了自己的午休時間，從外面買水給我們喝！就因為這短短的幾件事，我們都深深地記住了老師，因為您的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢爛，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束永不凋謝的鮮花，給您的生活帶來芬芳！

　　謝謝您，老師！

七年級寫人作文11

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶我的母親偶爾唱，每次聽到歌聲時，我的鼻子一酸，感受到母親的力量太偉大了。人人都有個好母親。

　　我的媽媽是普普通通的人，雖然沒上幾年的書，但是她卻知道怎樣教育自己的女兒。

　　記得我第一次上幼兒園時，我忐忑不安地拉著媽媽的手，見到好多個小朋友后，幾乎忘了媽媽在身邊，我開心地和小朋友玩玩。不知不覺的，她悄悄走了。我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身旁了，然而我焦急的找呀找，可是找也找不到。我于是痛哭失聲喊媽媽老師聽見了，趕快跑過來，抱著我去門口，我還是繼續(xù)哭著，看到各種各樣的車輛來來往往。當時我很小，還以為媽媽再也不來接我。媽媽會回來接你的。老師溫柔地說。我一直盼望等母親回來接我回家。終于等到了，看到小朋友一個一個地被自己的媽媽接走了。我家很遠，不知道媽媽回來接我嗎？我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到媽媽回來了，我忍不住撲在媽媽懷里，也拉著她的手不放。

　　我們已經(jīng)到家了，媽媽很關心我說話的水平，耐心教我學說話。我永遠離不開母親。

　　還記得上小學時。我在家天天玩，不好好學習。媽媽比以前更嚴肅了，絮絮叨叨地說：明天上學，還不快寫作業(yè)。我不是想對你發(fā)脾氣，就是希望你好好學習。如果不好好學習，將來怎么辦，媽媽非常擔心你。我看見她的臉色有些傷心。后來姐姐告訴我，當我小時候離開家時，媽媽每時每刻都在牽掛我，還拼命掙錢為了我。

　　在夜里，她搬來一把椅子坐了下來，陪著我做作業(yè)。她知道我不擅長作文，詳細地教我怎樣寫作文。媽媽雖然很困，但還是陪著我學習。兩小時后，作業(yè)完成了。

　　我們?nèi)胨�了，我睡的很香，感覺在母親的懷里，進入甜蜜夢鄉(xiāng)不知不覺天亮了，我去上學，下一回我放假。我一定要在家陪母親幾天，幫母親干些活。

　　母親對我所做的一切是那么普通，但力量的母愛是偉大的。

　　媽，您辛苦了！媽，女兒愛您！

七年級寫人作文12

　　他，一頭地中海的發(fā)型，滿臉容光，除去在飯桌上，臉上大多沒有笑容。

　　對他的印象，只停留在七歲。印象里，我們一天的對話不超過五句，基本是秀秀吃飯了爺爺吃飯了，去拿瓶酒來，印象里，他沒給我買過一個棒棒糖，一瓶牛奶，他在我印象里，好像只有那一頭雪白的地中海發(fā)型，連他的容貌在我的印象里都是模糊的。

　　是我太小？還是，他在我生命中只是匆匆就過去了。

　　知道他是干什么的，也都是從家人驕傲的口氣中聽到，他是當官的，也是我們家唯一一個當官的，只是他自己從來都不曾提起。是我太小了，還是他在我生命中只是一道身影。

　　就這樣，在我還沒來得及了解他時，他就逝世了。只記得當時很小的我在去上課后一直哭啊哭，我為什么要哭呢？我也不太清楚，我只記得明明他對我和姐姐都不太親近，但我和姐姐還是在病床前一直哭，姐姐說，他在天上看著我們。

　　他逝世后，我那爸總是拿出他的照片給我看，眼眶紅紅的，卻還笑著說：秀秀你看，這是你爺爺年輕時的照片。

　　媽媽也總是和我說，我爸那邊的長得哪里哪里像我爺爺，爸爸總在一旁勉強的笑著，而我也在旁邊附和，我不敢說我不記得他的樣子。只是在別人說起自己活著的爺爺時，卻有一絲絲羨慕。

　　對他印象較深的事，似乎是他很能喝酒，并且是白酒，每次飯桌上有三四瓶白酒，儲存室中總有一兩箱。更大一點時便是幫奶奶藏他的酒，他也不生氣，讓我去買，而我因為懶，又把藏酒據(jù)點供出來了。每次想到這件事，總是忍不住發(fā)笑，卻又有一點悲傷。

　　現(xiàn)在的我，即使之前我們關系并不好，但在做事前總是希望爺爺保佑我，就想他會給我力量。

　　爺爺啊，愿您在另一個世界衣食無憂，快快樂樂。

七年級寫人作文13

　　離開小學，步入初中，我離開了許多優(yōu)秀的好老師，同時有認識了許多新老師。在二附中，我遇見了一位風趣的數(shù)學老師。他，改變了我對數(shù)學的學習態(tài)度。

　　第一節(jié)數(shù)學課，剛打上課鈴，就看到一個身穿格子襯衫、牛仔褲，打扮十分時尚的老師一臉微笑地走進班里。上了講臺，他扶了一下眼鏡，說：我姓李，大家叫我李老師就好了。他的笑看起來很親切。講課的時候，他把身子側過來我才發(fā)現(xiàn)，原來李老師還有個大啤酒肚呀！本來看起來不怎么胖的李老師加上一個啤酒肚顯得格外有趣。

　　李老師不僅時尚，身材有趣，他的課也是那么活躍、有趣。

　　幾天前學校絕對值時，他先給我們講：我用1塊錢買了十塊錢的蘋果，絕對值！但我們今天學習絕對值，和買蘋果的絕對值可不一樣。他這么一說，大家都樂了，學習絕對值的興趣也頓時有了。在講該如何寫絕對值是，他又給我們形象的打比喻你們看，值日的時候男同學拿拖把一手一個長長的棍子，像不像這個絕對值呀？大家都樂得哄堂大笑，我們都集中了注意力，正是記憶力好的時候，李老師說所以我們寫絕對值是要把兩豎寫長，寫短了就和1混了。他總能想出許多有趣的話來吸引我們，就連有人在說話被他發(fā)現(xiàn)了也不例外。一般的老師看到學生上課說話肯定會很生氣，可李老師卻說你，豎起來。言下之意就是站起來，但給人的感覺不一樣。大家既開心的笑，同時也知道了不能再隨便說話了。

　　遇到了李老師，我改變了對數(shù)學的學習態(tài)度，之前的不感興趣，甚至討厭早已無影無蹤。我每天都會盼著上數(shù)學課，盼著李老師的幽默課堂。

《七年級寫人作文》閱讀地址：http://www.osxg.com.cn/2023/0710/1233279.htm