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第二學期數(shù)學工作總結(jié)

更新于:2023-07-06 10:17:25

  4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

  5、加強對學生的管理,努力教學提高成績。

  6、群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

第二學期數(shù)學工作總結(jié)5

  本學期以來,我以精細化管理質(zhì)量提升年活動為契機,貫徹落實縣局五個會議精神,認真鉆研教材,領(lǐng)悟新課標理念,按照學期初制定的教學計劃有條不紊地開展工作。在教學中認真聽取學生的意見,按照學校雙學雙推活動的總體要求,不斷改進教學方式,逐漸形成了自己的教學風格。讓學生在觀察、探究、討論、交流等過程中,獲得所應掌握的數(shù)學知識,使學習活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程,努力貼切當前數(shù)學課程改革的重要理念。

  1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

  備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

  2、教學工作中,我立足于課堂,努力將新課標的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

  (1)在平時的教學過程中,以啟發(fā)式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,針對不同的數(shù)學內(nèi)容和孩子的年齡特點,靈活設(shè)計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數(shù)學知識的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學思想方法,注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng)。

  (2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望

  教學中始終圍繞學生的日常生活,創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境,這樣消除了學生對知識的陌生感,讓他們感到數(shù)學就在我們的身邊,激起他們學數(shù)學的欲望。

  3、精心設(shè)計作業(yè),認真及時批改

  布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  4、做好課后輔導工作,注意分層教學。

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

  5、培養(yǎng)良好學習習慣,讓其終生受益。

  在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,讓孩子們終生受益。

  6、虛心請教其他老師。

  在教學上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊記,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進自己的教學工作。

  總之,本學期我教學比較態(tài)度認真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當然也有不足之處:個別同學知識掌握不夠扎實,學習習慣有待于培養(yǎng),改進與提高;整體知識整合不夠,學生分析問題和運用知識的能力有待培養(yǎng)提高;須加強全面培養(yǎng)與個別輔導。在今后的工作中,我將繼續(xù)本著教到老,學到老的精神,不斷探討提高學生興趣,促進學生全面發(fā)展的有效機制;繼續(xù)保持與學生家長的緊密聯(lián)系,共同配合,把下一代教育好,培養(yǎng)好,再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量!

第二學期數(shù)學工作總結(jié)6

  一學期以來,數(shù)學教研組在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,全組教師堅持教育理論的學習,積極參加各項教研活動和探索新的教學模式,認真學習先進的教育理論和新的課程標準,完善和進教學方法,為提高我校的數(shù)學質(zhì)量做出了一定的貢獻,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下。

  一:堅持理論學習,促進教師素質(zhì)的提高。

  為了提高每一位教師的業(yè)務(wù)平,我們教研組利用第三周,第十五周,第十六周的業(yè)務(wù)學習時間,組織教師進行學習新的教育理念和新的課改信息

  二:抓好常規(guī)工作。

  1, 備課。

  2, 本學期我校推行集體備課,有部分教師試行集體備課,教研組要備課做到四統(tǒng)一:統(tǒng)一教學目的,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,統(tǒng)一教學進度。并要求教師應將備課的主要精力放在明確教學目標上,理清教材思路上,理解教學理念上。

  3, 作業(yè)布置和批改講求實效.

  4,要求老師對學生的作業(yè)是全批全改,并按時按量批改,通過檢查有絕大多數(shù)老師作業(yè)批改用時,認真,改后再批,改錯與激厲并重。

  3:課堂教學堅持 以學生為主體,師為主導,訓練為主線的教學模式。

  教學中注意充分調(diào)動學生的積極性,活躍思維,在課堂上要求老師刻意設(shè)問題的情景,積極引導學生地事物進行比較,培養(yǎng)學生的概括能力。

  4:開展好聽課評課活動。

  我組認真落實了聽課,評課制度,老師每月至少聽2節(jié)以上別人的課,實行在本校相互聽課,本期還聽了由中校組織的2節(jié)公開課,在這一活動中,大家能夠相互提出不同的觀點,給別人指出不成功的地方,達到相互學習,共同提高的目的,。、

  三:積極參加和開展教研活動

  1,公開課教學的開展。

  為了進一步提高我組老師上課平,本學期我們安排了三次公開課教學活動,低年級組由李綱老師任教,高年級組由李鳳麗老師任教,活動的安排與往年有所不同,是 指點一人連續(xù)上三個周,上同一內(nèi)容,同一個班級,低年級所上內(nèi)容為長方形周長

  的認識,高年級所上的內(nèi)容為;圓的認識,在課前要求同級教師幫助所上公開課老師備課進行指導,聽課時要求大家以不同的視覺去觀察學生和老師,課后展開相互評課,大膽提出自已的觀點,然后大家共同確定新的教學思路,再讓執(zhí)教老師按新的思路去上第二次,這樣連續(xù)用地三次不同的思路去上同一內(nèi)容,最后終于取得了良好的效果。

  2,數(shù)學知識竟賽。

  按計劃我組在第五周順利完成了數(shù)學知識竟賽活動,在這一活動中,從命題到組織考試,評過程中,每位老師都很負責,通過這次活動的開展,的確讓部分學生施展了才能發(fā)揮了個性特長,也為老師深入了本班學生的學習能力提供了平臺。

  3,課題研討活動。

  計算是小學數(shù)學的重要組成部分,生活中隨可見,為此,我組針對:怎樣提高 學生的計算能力這一課題于第十八周業(yè)務(wù)學習時間展開了討論在討論中,每一位老師都能夠以

  自已執(zhí)教多年的經(jīng)驗,對怎樣提高學生的計算能力提出了寶的意見。最后,大家認為:要從以下方面提高學生的計算能力,也就是七個培養(yǎng);1培養(yǎng)學生計算的興趣,2培養(yǎng)

  學生堅強的意志 。3培養(yǎng)學生良好的計算習慣。4培養(yǎng)學生細心的態(tài)度。5把計算用于生活中。6培養(yǎng)學生的心算能力。7要從低年級抓起。

  四,存在的不和今后努力的方向。

  1, 我們教師的聽課與評課的基本功仍有待于進步,這方面我們還應多去觀看教學課堂

  2, 錄相看看專家的評課與點評

  3, 要在備課上下功夫,充分發(fā)揮集體備課的作用。

第二學期數(shù)學工作總結(jié)7

  擔任數(shù)學教研組長以來,我積極地向?qū)W校和組內(nèi)有經(jīng)驗的老師學習,盡可能按照學校要求和教研室要求做好份內(nèi)之事。

  一、教學常規(guī)

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  組內(nèi)教師備課基本比較詳細,教學設(shè)計合理,環(huán)節(jié)齊全,課型也比較完整。燕素云老師的備課本詳細,書寫認真,重點部分用彩色筆標注。張?zhí)m蘭、鄒九鳳的備課本環(huán)節(jié)齊全,過程詳細,有考情分析、重點分析、變式訓練等。徐曉章老師態(tài)度非常認真,備課本上用了好幾種顏色的筆標注,各種課型的教案都有。朱小娟老師備課的時候充分體現(xiàn)了學生活動。胡蓓蕾備課本的亮點是記錄詳細,環(huán)節(jié)齊全,體現(xiàn)了一定的教學設(shè)計。成績登記尤為詳細的有鄒九鳳和胡蓓蕾老師。

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