我和我的朋友作文

　　記得有一次，我和同學們一起玩排球，突然，一個紅色的飛盤飛了過來，重重地打在了我的手臂上。這時候，好朋友鄭喻升看見了，連忙跑過來問我：你怎么了？哪里疼？我委屈地說：剛剛有個飛盤打到我了，好疼啊！鄭喻升輕輕地卷起我的衣袖，發現我的手臂很紅，她立馬拉上我的手說：是誰弄到你的？我們一起去找他！好像是一個大哥哥，算了吧，我們還是別去了吧！別怕，我一定幫你找到這個大哥哥。鄭喻升很堅決。于是，我們就一起去了。鄭喻升一邊走一邊問我：你還記得那個哥哥長什么樣嗎？我想了想說：就頭頂上有一塊烏黑的頭發，兩邊是光的，它的飛盤是紅色的！鄭喻升帶著我繼續尋找這個大哥哥。找了很久，我們都沒有找到。我打退堂鼓了：算了，不用找了。可是鄭喻升仍舊很堅定：不行，我一定要找到他，讓他向你道歉。

　　到了最后，我們始終沒有找著大哥哥，但是有這樣一個關心我，肯為我出頭，做事堅持不懈的朋友，我真的很高興，我希望我們永遠都是好朋友！

我和我的朋友作文7

　　我最親的人是媽媽，最愛的是祖國，因為祖國是我們共同的母親。

　　我的祖國是一位年輕的母親，曾經的她受到了其它GJ的欺凌與侵犯，八國聯軍的侵略，在她的身上留下了一道道傷口，她的兒女受到任何的傷害，都令這位年輕的母親心痛不已。

　　一波未平一波又起，舊傷未好又添新傷。日本侵略者在我們的國土上橫行霸道，殘酷地奴役與殺害老百姓，他們以殺害我們的人民而取樂，并用老百姓身體去做實驗，他們不停地燒殺搶掠，并與無能的清政府簽下了讓人恥的各種不平等條約，我們的國土上，犯下了不可饒恕的罪行。

　　這些傷害帶給我們的祖國母親極大的痛苦，就在她快要奄奄一息的時侯，反抗侵略者的GCD出現了，起初只有一小群，星星之火足以燎原，這種革命精神傳遍了祖國大地，南昌起義、武漢起義越來越多的人加入了GCD隊伍，全國各地的老百姓都積極響應黨的號召，自從有了GCD，人民齊心協力，眾志成城，終于推翻了壓在人民身上的大山，全國人民挺起了腰桿，翻身作了主人。

　　回首過去，千瘡百孔，讓人扼腕嘆息，正視當今，我們的祖國大地，一片欣欣向榮，工業、農業、國防科技無一不走在國際前列。我們為我的祖國自豪，為我的母親吶喊歡呼！

　　我們是祖國的花骨朵兒，現在我們要做的就是努力學習文化知識，長大以后成為有用的人，為祖國的美好未來添磚加瓦。

　　20xx年10月1日，是我們祖國母親的65華誕，在這個舉國歡慶的節日中，讓我們共同祝福我們的母親生日快樂，祝愿我們的祖國未來更美好！

我和我的朋友作文8

　　我有一個同學，她其貌不揚，但人人談起她來，都贊不絕口。你要問她是誰？那就是我們組的語文組長--謝小易。

　　話說這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小易帶了傘，我早淋成落湯雞了！結果，在食堂吃飯時，突然想起老師早上布置的作文呀！我作文本沒帶呢！我驚叫道，正在一旁的斗地主的小易也如夢初醒我也沒帶呀！小易連忙拿起傘往學校跑去。我本想叫小易把我的作文本拿來的，可小易早飛得無影無蹤了。這可怎么辦呀！我焦急地在食堂里踱來踱去，還不時往窗外張望。過了很久，一抹鮮艷又有點模糊的藍色闖入我的視線，在大雨中穿梭，我等的人終于出現了！在小易放下傘時，我看見小易懷里，抱著一個用報紙包住的東西。小易蹲了下來，發下那團東西，撕開了一層又一層的報紙里面有兩個本子，一個是小易的，還有一個--竟是我的作文本。小易把本子放在我手里，開玩笑地說：這次你可欠我一個人情啊，以后可要記得還啊，呵呵！我看著小易身上嶄新卻又濕漉漉的藍色t恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環境完全不相配的小易那比陽光還燦爛的笑容，心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小易的體溫，還把小易身上一種可貴的東西完整的保存了下來。

　　這貴重的東西，你敢說人們不對它贊不絕口嗎？

我和我的朋友作文9

　　我為朋友繪彩衣

　　在一次期中考試前，我細心整理好我的文具盒，準備好明天的考試。

　　第二天，我寫試卷時，寫著寫著鋼筆寫不出水來了。我拿起一張草稿紙，用力地在上面畫了畫，可還是寫不出字來。我有點不耐煩了，用力地甩了甩討厭的鋼筆，再寫一寫。終于寫得出來了，我便馬不停蹄地往下寫。

　　寫完試卷后，我緩緩地抬起了頭，清晰地看見前面同學的愛迪達斯外套上，有幾滴格外明顯的黑點。我心想：這回完了，把別人的衣服弄臟了，要不要告訴他呢？算了，這年頭啊，多一事不如少一事！我就假裝沒有看到，低著頭檢查考卷。可是我腦海里一直滿是他白衣服上的黑點。

　　下課了，我鼓起了勇氣，向他說：SOITy，我讓你的衣服添彩了。他把外套脫了下來，看了看--果然有幾滴格外醒目的黑點。我心里想：糟糕，世界末日到了！我以為他馬上就要大哭大鬧了，或者讓我賠錢，或者打我一頓他走了過來，對我說：沒關系，不就是幾個污點嗎？回去洗洗就好了！如如果洗不掉的話，就當是你為我衣服即興作畫吧！他拍了拍我的肩，風趣地說：我還要謝謝你呢！

　　他的寬容，他的大度，他的善解人意，讓我十分感動和欽佩。

　　后來，我們兩個交流越來越多，成為了一對形影不離的好朋友。

我和我的朋友作文10

　　我有一個朋友，它是一片無邊無際的海，充滿知識的海。沒錯，它就是一片書海。

　　它是個記錄詳實的朋友，它講述了一個個故事，有歡喜的，有悲觀的，有溫暖的，也有夾雜深刻道理的它在講述一個個故事時，讓我回味無窮，于是我把生動有趣的故事讀了又讀，比如我國的四大名著之一《紅樓夢》，媽媽講出篇章，我都能把它講出來。《紅樓夢》也是我最喜愛的書之一，看了又看，百看不厭！

　　它，也是一位和藹可親的老師。在書上，我總能收獲滿滿，如《昆蟲記》，它是法國著名昆蟲學家文學家法布爾爺爺寫的，在書上我學到了很多關于昆蟲的知識，比如螳螂在捕食前會擺出禱告的姿勢，然而接下去，卻是一場殘忍的盛宴，有點兇狠和殘忍哦！比如紅螞蟻為了食物奮不顧身地過河，最終還是有一些紅螞蟻變成了金魚的口中之食。可它們依舊向前行，從這里我體會到了紅螞蟻團結友愛的精神在書里其實還有很多很多的知識，等待我們的探索呢！

　　它也是一個聰明的小百科，它有一個不管怎么裝都裝不滿的袋子，里面有數不勝數的、優美無比的成語和句子。在我寫作文和日記時，這些語句可就幫了我大忙，用了這些詞和句，我的寫作水平提高了很多，好幾次我的作文得了滿分，真的好感謝這個小百科呢！

　　愿書陪我天長地久，做我永遠的好朋友！

我和我的朋友作文11

　　我剛上幼兒園，我就認識了一位朋友，他就是王一鳴。

　　他是一張圓圓的臉，尖尖的下巴，他的耳朵上還長了一塊肉，奶奶告訴我；那塊肉，就是拴馬樁。我和其他小朋友都沒有，就只有他有那塊肉。他還有一雙明亮、烏黑的眼睛，透顯著他的智慧。有一次，幼兒園老師讓做口算題，口算本發下來了，我和他都趕緊把口算本打開了，因為，我和他要比賽，看誰先做完這二十頁口算本。我們兩個異口同聲說：比賽開始！一開始，我領先了，我對他說：加油啊！你肯定追不上我了他說；誰說的？我馬上就追上你了！一會，他真的追上我了，他領先了。他對我說：你看，我追上你了吧！盡管外面有多大的動靜，我們頭也不抬的寫口算題。我和他你輦我追，不分高低，誰也不服誰。下課了，我們還在做口算題，突然聽見他大喊一聲：我做完了！雙手高舉著本子向我炫耀。我心里有點不高興，他好像知道了我的心思，過來拍拍我的肩膀說：別難過,這只是一次比賽而已，下次努力就可以了。 我心里暗暗下決心：下次一定要超過他！我們在學習上是對手，但我們在生活中都是好朋友。

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