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小學(xué)生端午節(jié)演講稿

更新于:2023-04-13 12:05:38

  端午節(jié),希望大家可以在家里開開心心的包個(gè)粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,也體驗(yàn)端午給我們帶來的成就感。也希望大家?guī)е环莩嗾\(chéng)的心嘗一顆粽子,去紀(jì)念我們屈原詩人的愛國(guó)情懷,也為我們良好的傳統(tǒng)文化接力傳承!同學(xué)們,端午節(jié)就這樣到來了,在了解了節(jié)日文化的情況下,讓我們衷心的為我們的端午祝福,為我們的祖國(guó)祝福,也為我們綿延不斷的中華文化祝福吧!這一個(gè)端午節(jié),是一個(gè)你我安康的節(jié)日,也祝愿不遠(yuǎn)的未來,我們能夠有一個(gè)更好的未來。即使這是一個(gè)紀(jì)念性的節(jié)日,但是也希望能夠帶來一些未來的希望,讓你我,在這條道路上共同前行,共同健健康康的成長(zhǎng)!

小學(xué)生端午節(jié)演講稿10

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  無庸諱言,這些年來,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下――大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗――吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

  在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著聚寶盆卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙,我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近GJ的文化中,形成了獨(dú)特的生命力――在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性

  謝謝大家!

小學(xué)生端午節(jié)演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能夠站在這里給大家分享端午節(jié)的故事。我們大家都知道,端午節(jié)是我們偉大的詩人屈原投江的日子,卻也許少有人知道,五月初五端午節(jié)亦是我們這個(gè)有著五千多年中華文明的GJ中一個(gè)極其重要的節(jié)日,和春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)并成為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。

  據(jù)說,端午節(jié)源自天象崇拜,是由上古時(shí)代祭奠龍祖演變而來的節(jié)日。端有古漢語中開頭、初始的意思,端午也就是初五,古代的人們習(xí)慣把五月的頭幾天分別用端來稱呼,端一也就是五月初一,端五(午)也就是我們的五月初五端午節(jié)了。

  端午節(jié)有許許多多的別稱,而我們端午節(jié)的習(xí)俗決定了我們常把端午節(jié)稱為粽子節(jié)和龍舟節(jié)。在我國(guó)許多與屈原關(guān)系密切的地方,端午節(jié)是要進(jìn)行龍舟比賽的,所以這一天也被人們稱為龍舟節(jié),而傳說中的用粽子去驅(qū)散咬食遺體的小魚這一習(xí)俗,讓我們都習(xí)慣了在端午這一天里包粽子、吃粽子,每家每戶都會(huì)把粽子當(dāng)做我們的食物,一方面祭奠屈原,一方面預(yù)祝我們自己端午安康。

  我的家鄉(xiāng)正是屈原投江的那個(gè)地方,這讓我比其他人對(duì)于端午節(jié)的重視是要多一些的。我們家鄉(xiāng)到了端午節(jié),都會(huì)早早的去江邊等待,等待龍舟賽的開始,不管男女老少,大家都會(huì)在站在江邊為劃龍舟的隊(duì)伍搖旗吶喊。

  到了中午的時(shí)候,我們都會(huì)回家去吃粽子。粽子是我們每家每戶勤勞的主廚們提前幾天包好的,粽葉是我們這群小孩去水邊摘來的,粽葉里面包著的,有純糯米的堿粽子,有紅豆的甜粽子,也有在中間藏有一小顆肉的咸粽子,不管是哪一種,擺上餐桌的那一刻,我們都會(huì)挑上自己喜歡吃的那一種,進(jìn)行端午節(jié)吃粽子的儀式。我家因?yàn)槲液芟矚g吃粽子,我的媽媽業(yè)會(huì)給我多包一些粽子,凍在冰箱里,等到我又想吃粽子了,拿出來解凍,粽子也就成為端午節(jié)之外的一種零食或者主食了。

  同學(xué)們,你們對(duì)端午節(jié)有什么特別的故事嗎?如果有的話,也都上來給大家分享一下吧!我們需要重視我們這些傳統(tǒng)的節(jié)日,這些都是我們祖宗們流傳下來的風(fēng)俗習(xí)慣,是我們活著的歷史和過去。

  謝謝大家,我的演講完畢了!

小學(xué)生端午節(jié)演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是端午,大家可知道端午節(jié)的來歷?端午節(jié)其實(shí)還有很多個(gè)名稱,比如說端陽節(jié),五月節(jié)等等。古時(shí),端午節(jié)是大家用來祛病防疫的節(jié)日,所以直到現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)還會(huì)有采艾葉,別到耳后的習(xí)慣。端午節(jié)和屈原也有著密不可分的聯(lián)系,這一天是屈原去世那一天,所以這一天也成為了我們紀(jì)念屈原的日子。

  在端午的前幾天,我們家里就會(huì)開始轟轟烈烈的包起粽子來,粽子有尖尖的,圓圓的,方方的。我們家里習(xí)慣吃尖尖的粽子,里面的餡有紅豆的,綠豆的,原味的。而我最偏愛的是原味的,沾一些白砂糖,然后大咬一口,綿綿的、彈彈的,好吃的不得了。空著一些閑時(shí),我便會(huì)和媽媽去家后面的山上采一些艾葉,別在耳后,聽說這樣我們就不會(huì)頭疼了。這個(gè)節(jié)日,一家人其樂融融,一起動(dòng)手做食,一起動(dòng)手豐富這美好的一天,這對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)非常有意義的節(jié)日。

  我相信大家都會(huì)過一個(gè)不一樣的端午節(jié)。端午節(jié)是豐富的,有很多很多好玩的事情會(huì)發(fā)生,比如說賽龍舟,我就去看過一次,那個(gè)場(chǎng)面非常壯大,很多人圍在河邊看他們賽龍舟,看著他們奮力的滑動(dòng)著船槳,長(zhǎng)長(zhǎng)的船只在水面上滑行,真的是非常有趣。還有這一天我們會(huì)喝雄黃酒,這也是用來除病防疫的,這些事情都象征著一種美好的憧憬,也是對(duì)生活的一種熱愛和享受。

  同學(xué)們,端午到了,想必大家聽我這么一說,都紛紛想回家吃粽子了吧!但是希望大家在吃粽子的同時(shí),也不要忘記宣傳我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的.美德,讓我們一般吃粽子,一邊學(xué)習(xí)屈原的詩,學(xué)習(xí)那一種豪邁,讓這個(gè)節(jié)日在我們的思考下更加有價(jià)值和意義。

  端午佳節(jié),讓我們懷著一份紀(jì)念,也懷著一份感恩,好好的去享受這個(gè)節(jié)日,也好好的傳承這一份文化,讓我們?cè)谖磥淼娜兆永铮^續(xù)保持這樣的責(zé)任感,為我們的文化進(jìn)行傳播和接力。端午節(jié),是一個(gè)快樂的、同時(shí)需要思考的節(jié)日。在這一天,我送你一聲祝福,也愿你有一個(gè)好運(yùn)。愿你在今后的歲月無憂、安康,愿大家的學(xué)習(xí)越來越好,取得更好的成績(jī)?nèi)?bào)答我們的祖國(guó)、學(xué)校和父母!

小學(xué)生端午節(jié)演講稿13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  今天國(guó)旗下演講的主題是紀(jì)念屈原,慶祝端午節(jié)。

  眾所周知,農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)是怎么來的呢?端午節(jié)也叫端午。端午的意思和吳楚的意思一樣。叫端午就像叫吳楚。《端午》中五字與午相通。按照地支的順序,五月是正午的月份。還有,因?yàn)橹形缡顷愱枺宋缫步卸岁枴?月5日,月,日都是五天,所以我們稱五天,也稱中午。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如夏季節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、中秋節(jié)、圖拉節(jié)、詩人節(jié)等。

  端午節(jié)有這么多別稱,間接說明了端午節(jié)習(xí)俗起源的分歧。事實(shí)完全一樣。關(guān)于端午節(jié)的起源,至少有四五種說法,如:紀(jì)念屈原;吳越的民族圖騰祭祀理論;從夏至節(jié)三代開始;月不順,日不順,等等。迄今為止,關(guān)于端午節(jié)的起源,最有影響的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原的學(xué)說。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)人把賽龍舟和賽龍舟作為端午節(jié)的主要習(xí)俗。據(jù)傳說,起源于古代楚國(guó)的人不愿意放棄他們的圣人屈原

  投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

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