平常心
更新于:2023-01-20 12:37:35
而我,一個俗人,仍在得不到,已失去中徘徊。
手中不過瘦筆一支,只有筆耕不輟。
平常心作文 篇17今天我們班跟一班打了一場友誼籃球賽,結果以58:60差一球,一班贏得了勝利。過程很激烈。我想不到的是ZB居然能在全場人毫無知覺的情況下跑去洗腳。場上一時4打5。8分的分差沒了,還被反超兩分,之后就以2ndash;3分的分距持續到結束。ZP因為太在意球的輸贏。在賽后很氣憤,臟話連篇,還對著樹撒氣。其實這有何必呢!
勝敗乃兵家常事!而且又是班級之間的友誼賽嘛。實在不必太過在意,贏了又怎樣,輸了又如何!ZP的球技已經很厲害了。但我感覺他還差了三個字平常心。在球賽的后半部分,因為總是輸一兩分,他便很暴躁,不時犯規,還幾次傷到對方的同學。實在是沒必要!
擁有一顆平常心在生活中亦十分重要。不要太在意太多的小事。這里的在意并不是說不屑,而是不要太計較個人的得失。因為事情往往沒想象的那么糟。當然,得了,贏了也一樣,不要太在意。這只是暫時性的,或者說是過去的。
平常心作文 篇18人只能活一次,千萬別活得太累!如果我們能持有一顆平常心,坐看云起云落,花開花謝,一任滄桑,就能獲得一份云水悠悠的好心情。做平常事,做平凡人,保持健康的心態,保持平衡的心理,如果我們能以這種最美好的心情來對待每一天,那每一天都會充滿陽光,洋溢著希望。
人生的路,難與易都得走;世間的情,冷與暖總會有。別喊累,因為沒人替你分擔;別言苦,因為沒人替你品嘗;別脆弱,因為沒人替你堅強。別走的太遠,忘記了原路;別看的太清,會脫離現實;別想的太多,會失去自我。萬事皆心生,心中有,便有;心中無,便靜。智慧的人,不徘徊在過去;豁達的人,不憂患于未來;聰明的人,懂得把握現在。
每個人都有睡不著的時候,不是不想睡,是有太多的糾纏,太多的放不下。不是不累,而是有太多的苦衷,太多的負累。心不靜,則意亂,意亂則神迷。清水無憂,皆因隨性,落葉無憾,皆因心空。放下所有,夜來賞月,秋來臨風。人生,就是半夢半醒!
平常心作文 篇19沖動是魔鬼,無論什么時候,都要保持一顆平常心,都要冷靜。要不以物喜,不以己悲。
與人交往中,如果你不冷靜,因為一點小事情就對別人大打出手,這是都么不理智。在某中學,幾名學生因為瑣事爭吵,其中有一個同學非常沖動,與別人打了起來。結果一死兩傷,這是多么可怕的事實!由此可見,沖動不僅不能解決問題,還會帶來不必要的麻煩。
在考試中,保持一顆平常心尤為重要。
記得有一次期末考試,考前,我認真的復習迎考,自我感覺良好。對名句的默寫覺得沒有問題?墒钱斘易诳紙錾蠒r,只覺得四肢冰涼,頭腦發熱,坐立不安。緊張的心怎么也不能平靜下來。發過試卷,一句簡單的名句難住了我。結果可想而知了。
沖動是魔鬼,時刻保持一顆平常心吧。
平常心作文 篇20家說,有求皆苦;儒家說,無欲則剛;道家說,清心寡欲方得道;現代人說,人到無求品自高;我們說,平平淡淡才是真。
保持一顆平常心,這是人生智慧的提煉,是人生嚴肅的態度,他能幫你成為精神的富翁。自由的主人。只要有一顆平常心,就能慎物結緣,自甘平淡,面對外界的各種變化,你能不驚不懼,不慍不怒,不暴不躁品友互動,面對物質的引誘,心不動,手不癢,它能使你于利不趨,于色不惑,于失不餒,于得不驕
沒有功名利祿的拖累,沒有小肚雞腸的煩惱。白天知足常樂,夜晚睡覺安寧,走路感覺踏實,說話腰桿挺直。人的神經系統常處于一種穩定平衡而又規律的正常狀態。
保持一顆平常心,它是一種人生的覺悟,一種生命的境界,它能幫助你事業有成,實現人生的價值。
平常心作文 篇21從前有一位射箭高手叫后羿,他的箭法很高明,他射出去的箭幾乎百發百中,所以大家稱他神箭手。
一天,夏王派人把后羿請到宮中來射箭。后羿神態自若,和夏王、其他官員來到靶場。
再看后羿一會兒單腿跪地、一會兒金雞獨立,啪、啪、啪,箭中靶心,大家拍手叫好,夏王也連連夸好:看來,無人能與將軍比試。這樣吧,只要能從一百步遠的地方射中靶心,我就獎你黃金萬兩,如果射不中,就削減你一千戶的封地。后羿聽了這話有點慌了神,心想:萬兩黃金呀!可得射好,射不好,不但得不了黃金萬兩,還要賠千戶封地呀!于是,后羿在百步之外站好,彎弓搭箭,可握弓的手卻有些不聽使喚,顫顫巍巍。最后,終于瞄準靶心射了出去?蛇@只箭卻釘在了離靶心幾寸遠的地方,這下可把后羿的臉都嚇白了。他再次彎弓搭射,這次射的更差了。
于是,后羿收拾弓箭,悻悻的離開了皇宮
平常心作文 篇22轉眼期末考試就快到了,對于這升級考試,在許多家長心里,顯得非常重要,情緒明顯要比面臨考試的孩子們緊張多了。家長做出情緒化的舉動,毫無疑問給已經對考試有點緊張的孩子雪上加霜。
現在正是學生緊張的復習階段,本來就有些緊張的學習,家長還是盡量不要再摻和了。用平常心面對孩子復習,還是盡量不要涉及到考試的話,我們家長需要做的和以往相同,就是關注孩子的作業:不會做的題目,不要用自己的想法看孩子,埋怨孩子上課是怎么聽講的,這么簡單的題都不會!要按照小學生學習的思維方式解決難,慢慢朝孩子的思路上引導,直到孩子一聲驚嘆:我知道怎么做了!我們的目的就是讓孩子感覺到這么難的題自己也能做出來,讓孩子有種成就感。做錯的題也一樣,一味的指責只會讓孩子腦袋一片渾濁。
平常心作文 篇23昨天是18號,是去成功學?翠浫∶麊蔚娜兆。在出發之前,我就這樣對自己說:無論結果如何,都保持一個平常的心態吧!
到了學校,我從擁擠的人群中看到了搖號的結果,上面沒有我的名字,我想:或許是我運氣不大好吧!也有可能是被八中錄取了,成功學校就把我的搖號資格取消了?不用去想那些的,是你的就是你的,不是你的你也得不到。保持平常心吧!我又笑笑對自己說。
回到家,正當我剛剛坐下的時候,電話突然響了起來,我跑過去一看,是一個陌生的號碼。我拿起電話,喂了一聲,從電話的那一頭傳出的是一個溫柔的女士的聲音。她恭喜我,我被成功學校自主招生錄取了。我聽了,并沒有表現出多大的歡喜,仿佛這一切好像是意料之中的事一樣。奇怪?也并不奇怪。后來,我才得知,原來學校并沒有把我的名字放在搖號那一欄中。
雖然這是一個好的結果,但我卻沒有感到很興奮,反而很平靜。我又對自己說:保持平常心吧!
保持平常的心態,平靜地面對一切,這才是最好的吧!
平常心作文 篇24不可否認,作為一個常人,做事多少帶點功利色彩,這是很正常的。可是,一旦將功利看成高于一切的時候,那將是一種不輕的包袱。
當老師的,要動筆寫文章前或許總要問:評職稱有用嗎?有用就寫,沒有就不寫了。能發表嗎?能發表就寫,不能發表就不寫了。
凡事帶著極端現實的功利心態來做的時候,本身就不可能享受到什么樂趣可言,即使干了也不可能有什么業績。因為抱著這種心態來做事的時候,本身就是處在一種敷衍狀態,所表現出來的只是迎合某些利益的口味。也許,從表面上看還挺風光的,實際到底如何自己最清楚不過了。
其實,無論我們做什么事情,太現實了,太功利了,就不可能有所作為了。人為名和利所累,必將一事無成。
當然,無論是誰做事都有自己的目的,誰也不能排除功利的誘惑。但是,如果把功利看成重于一切,那將失去的不僅僅是自己,而是更多的友誼和樂趣。
帶著一顆平常心,帶著一份從容。遠離功利的時候,也許你失去只是表面的虛榮,可得到的將是更多的來自于內心的喜悅!試想:還有什么比內心的快樂更重要呢?
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