一、保教人員的責(zé)任感是保證幼兒安全的首要條件。

　　為了保證幼兒的安全，避免意外傷害的發(fā)生，我園制訂了嚴(yán)格的安全制度、安全措施，并在一日常規(guī)安排中真正實(shí)施，做到有檢查，有記錄，有總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷，我們都認(rèn)真分析事故原因，記錄幼兒損傷情況，愈合情況，并做好家長(zhǎng)的工作。

　　二、制度保證，措施到位

　　1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確。

　　3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

　　4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

　　三、幼兒實(shí)施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。

　　只有培養(yǎng)幼兒的`自我保護(hù)意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力，才能使意外傷害率降到最低點(diǎn)。為了提高幼兒的自我保護(hù)能力，在對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育前，首先圍繞著保護(hù)自身、防止意外、避免傷害三大內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。通過談話活動(dòng)，讓幼兒自由講述如何保護(hù)自身、防止意外、避免傷害，了解幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的水平。我們知道幼兒對(duì)一些自我保護(hù)的基本知識(shí)理論已掌握，如：知道如何防止迷路、走失，不跟陌生人走，并能自己動(dòng)腦筋想辦法解決；知道如何正確使用一些簡(jiǎn)單的電器，如插頭等。對(duì)幼兒開展了多種形式的安全教育。如：

　�。�1）演練《我會(huì)上樓了》等教育幼兒要排隊(duì)，上下樓梯不擁擠，上下樓梯要扶欄桿上下等。

　�。�2）晨檢時(shí)，嚴(yán)把關(guān)。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險(xiǎn)品。

　�。�3）我們安排了紅綠燈的游戲，幼兒爭(zhēng)先參與角色，在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

　�。�4）我們還組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)、安全用電等錄象片，教育幼兒不玩火柴、打火機(jī)，不靠近火爐，不擺弄電器。我們還通過情景表演，實(shí)地演練等方式，讓幼兒深入到角色中親臨其境，親身感受嘗試，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高了幼兒安全保護(hù)的效果。

　　（5）通過圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習(xí)慣，會(huì)給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做個(gè)好孩子。

　　四、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，力爭(zhēng)家園一致，共同承擔(dān)教育責(zé)任，是對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的保證。

　　父母是孩子的第一任教師，幼兒大多數(shù)時(shí)間是和父母生活在一起，而對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育不是一朝一夕就能看到效果的，必須經(jīng)常強(qiáng)化，不斷培養(yǎng)，才能加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。為了保證教育的效果，做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家園教育的一致性，顯得尤為重要。

　　為了達(dá)到家園教育的一致性，我們通過每周的家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo)，使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性；同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū)。

　　總之，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此，我們和家長(zhǎng)都應(yīng)防患于未燃，祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素，防止意外事故的發(fā)生，使幼兒健康、安全的成長(zhǎng)。

　　五、存在的主要問題和今后的打算

　　我們?cè)诎踩�保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。

　　1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

　　2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。

　　今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

　　幼兒園學(xué)期安全教育的工作總結(jié)6

　　良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。開學(xué)初，我園根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)各班實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標(biāo)達(dá)到，還制定了具體的內(nèi)容和措施�，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境，注重保教結(jié)合。

　　首先，我園沒有一例事故發(fā)生。其因如下：

　　我們會(huì)定期召開的安全工作例會(huì)，針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng)，制定安全活動(dòng)預(yù)案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患，針對(duì)問題提出改進(jìn)方法。老師們總能相互配合，在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng)，即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立安全第一的大局意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。在此期間我園領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況將線路全部維修及調(diào)換。

　　二、加強(qiáng)幼兒的安全教育、提高安全意識(shí)

　　每月每周都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)，如2月底是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。3月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。4月進(jìn)行衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。5月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣熱時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)。多飲水。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣，這也是保證各班幼兒安全的重要條件。

　　三、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識(shí)。

　　做為園領(lǐng)導(dǎo)，我們還把安全教育融入日常生活中，督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等，嚴(yán)格晨間第一關(guān)。我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即送醫(yī)院病通知家長(zhǎng)。此外，我們經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)、安全教育等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過看、聽進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，全方位宣傳安全工作。

　　四加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

　　1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作，尤其對(duì)小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合老師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)交流、糾正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

　　2、利用晨間檢查時(shí)間，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。教師采用家長(zhǎng)聯(lián)系欄互動(dòng)。

　　3、4月服用小兒脊柱炎糖丸我組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真填寫服用糖丸詳單。后附圖片。

　　4、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)。

《幼兒園學(xué)期安全教育的工作總結(jié)》閱讀地址：http://www.osxg.com.cn/2022/1126/1017332.htm