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小學數(shù)學教研組學期工作計劃

更新于:2022-10-29 11:28:04

  5、社團的組建。

  4月份

  1、青年教師研討課體育教研活動。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光2+1的活動。

  3、第十六屆田徑運動會籌備工作。

  4、社團活動的開展。

  5、第十六屆田徑運動會。

  5月份

  1、體育組教研活動的研討。

  2、社團活動深入開展。

  3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光2+1的活動。

  6月份

  1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

  2、做好器材歸類報修添置工作。

  3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

  4、本學期教研組活動總結。

小學數(shù)學教研組學期工作計劃9

  一、工作思路

  本學期小學數(shù)學教研工作將緊緊圍繞提升學科教學質量、促進教師專業(yè)成長這一中心目標,堅持以深化課程改革為中心,以落實教學常規(guī)為基礎,以加強教學研究為重點,以教研組建設為載體,進一步強化研究、指導、服務和管理的功能,努力提升全區(qū)新課程實施水平,提高數(shù)學教學質量。

  二、主要工作

  (一)、改善學習方式,增強課程實施意識。http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/

  1、學習新課標,提升理論素養(yǎng)。幫助教師理解、內化、踐行20xx版數(shù)學課程標準,仍然是本學期教研工作的重要任務。教師在學習新課標時,要重視核心概念的解讀,在正確把握概念的基礎上有效提升學生的核心能力;要重視新課標的案例式解讀,使教學理念在具體教學實踐中得到落實。教師可借助于平臺,積極參加互動交流,實現(xiàn)問題研討、資源分享的目的。

  2、研讀新教材,把握教學內容。今年秋季,全省小學數(shù)學各年級都將使用新教材。為了做好新舊教材的順利銜接工作,這學期一方面要繼續(xù)做好低年級下冊的教材分析。學校要進一步改善教材分析活動的內容與方式,要以單元教材分析為切入口,幫助教師認真領會蘇教版數(shù)學教材的修訂說明與實施建議。除此以外,其他年級也要關注教材調整變化情況,以使教材使用能順利過渡。

  (二)、強化學科常規(guī),著力課堂教學,提升學科教學質量。

  1、增強執(zhí)行常規(guī)意識。為使減負增效真正落到實處,要認真組織教師學習《xx市中小學課堂教學建議》,以使教學常規(guī)成為教師的教學習慣,成為學校的教學常態(tài)。本學期各層面的課堂觀摩活動要切實關注教師教學常規(guī)的落實情況、學生學習習慣的養(yǎng)成情況等,以引導教師在實踐中認真執(zhí)行學科教學常規(guī)。

  2、加強教研組和備課組建設。進一步發(fā)揮教研組作用,提高教研工作的有序性和實效性,從而有力推動校本教研的開展。要切實重視備課組的建設,把集體備課真正落到實處。

  (三)、改善教研方式,提高研究實效,增強課程實施能力。

  1、開展課堂教學研究。本學期將根據(jù)新課程的要求,開展各層面的課堂教學觀摩活動,以期進一步改善教師的教學行為與學生的學習方式。

  2、開展教學專題研究。根據(jù)省、市教研室的工作安排及區(qū)實際,本學期將以線段、直線、射線為研究主題,可圍繞主題,展開充分調研,圍繞教師的困惑,學生的困難,有針對性地開展研究,并積極組織課堂教學實踐,特別是就如何引導學生想象,建立幾何概念形成研究經(jīng)驗或成果。四月份,xx市將圍繞這一主題開展同題異構活動。區(qū)教研室也將擇優(yōu)推選優(yōu)秀課堂或優(yōu)秀文章參與觀摩交流活動。

  3、開展課題研究。應按照教研室的要求,加強課題的過程管理,切實開展研討活動,不斷積累資料與經(jīng)驗,取得預期成果。

  (四)、積極搭建平臺,優(yōu)化培養(yǎng)機制,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  1、校本研修進一步做實。教研組要提高校本研修的針對性與實效性。堅持以課堂教學為主陣地,加強對有效課堂的探索;要繼續(xù)重視青年教師的培養(yǎng)工作。

  2、認真參加協(xié)作片、區(qū)級教研活動。積極參加數(shù)學教師基本功比賽、各級專題研討活動、課堂教學展示活動等形式,一方面宣傳推廣學校的數(shù)學課改經(jīng)驗,展示課改成果,另一方面也為廣大教師搭建專業(yè)發(fā)展的平臺,提供展示才華的機會。

小學數(shù)學教研組學期工作計劃10

  一、指導思想:

  以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質量的調研與監(jiān)控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術技能。

  2、深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固率100%。

  3、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。

  4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

  5、全校學生數(shù)學期末考查及格率達一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。

  三、工作重點:

  1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。

  2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質量。

  3、切實作好培優(yōu)補差工作,建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。

  4、通過城區(qū)小教辦和學校教研等活動,促進數(shù)學教師整體素質的提高。

  四、工作措施:

  (一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。

  1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會理解新教材、處理新教材、教好新教材為研究目標,落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。

  2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,在課堂教學中學生信息交流面要達100%,培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。

  (二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質量。

  1、備課:本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。嚴格杜絕只帶一本書進教室,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。

  2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

  3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。

  4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,注重情商的教育,做到措施得力,成果顯著。

  5、考核:改進評估方法,對學生進行多方位評價。以新標準規(guī)定的教學目的和基本要求為依據(jù),評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調整和改善教學過程。

  6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時評注。

  (三)加強質量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質量。

小學數(shù)學教研組學期工作計劃》閱讀地址:http://www.osxg.com.cn/2022/1029/996645.htm

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