自動化的就業方向

　　（濰坊學院）

　　我們學校的自動化專業這兩年還行吧！只要是不十分挑剔，找工作是沒問題的，應該是所有的單位都需要這方面的人才。不過現在也不太好進。畢竟是GJ重點專業了。重點線以上10分吧

　　（山東科技大學）

　　自動化學的比較廣，什么方面都可以工作，不過也有自己專業的地方，比如單片機，你學好了，可以搞芯片開發市場，技術。電子技術，比如模電數電，還有電路，搞電子產品也可以。控制方面，比如PLC，你學過自動控制原理吧，那就是咱們的專業，在工業，礦業，交通，石化，通信方面等等，都可以就業。還有工廠供電，電子方面的，都可以就業，我的學校到不怎么樣，但是當年就業挺滿意的，我們同學有去電力，石油，當然，大多還是鐵路系統，我現在就在鐵路上的一個研究所工作。據說今年都把我們專業的要光了，很多單位沒招夠。最主要的是好好學習，自動化，挺好的。

　　（蘭州交大）

　　自動化是典型的工科門類的學科，對控制工程，航天，電子技術感興趣的話，選擇自動化作為本科階段的專業是再合適不過的了，如果只是讀完本科我覺得只是接觸了自動化的皮毛，雖然你的知識幾乎可以覆蓋了當今主流的科技，但是還是遠遠不夠，因為所學的知識面太廣，根本無法選擇在哪一條路上走下去，就業的時候大多是做一些設備維護，產品的初級開發或設計，做不出來有自己創新的東西，但是研究生階段就不一樣了。到研究生階段可以選擇的方向很廣，幾乎工科類的電子或控制相關的學科都可以，而且就業前景也不錯。沒聽人家說嗎，不要和自動化專業的人比技術。自動化的真正魅力正在于此。不過自動化是很比較難學的，能耐得住寂寞并且專心做工程的人，也就是立志做工程師的人合適。這個學科對人的社會交往能力要求不高。（哈工大）

　　自動化是個挺好的專業，找工作挺好找的（憑真本事吃飯），我是學自動化的，周圍的同學，學的好點差點，總算都找到工作了吧！自動化所學的課程比較多，涉及的面也非常廣，所以就業面也比較廣，如果以后想轉行也比較容易。http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/

　　不過自動化也是一個比較難學、比較累的專業，課程比較多也比較難（不過一般不會畢不了業的）。

　　課程主要涉及：計算機（軟件編程是一定要的，不過沒計算機專業要求的那么高，會編寫簡單的小程序），控制理論，電機，單片機，模擬（數字）電子技術，電路，可編程控制器。之類的吧，主要是些與計算機，電子電路，控制有關的課程吧。

　　個人認為比較適合男生來學，比較愛動手，對電子電路（或者說對物理）比較感興趣的人來學吧（可能女生喜歡這些東西的比較少），學習過程中可以參加一些電子競賽什么的（動動烙鐵，焊電路板，自己親自設計些小玩意兒，挺好玩的）。

　　（中國農業大學）

自動化專業的就業方向有哪些篇4

　　學生在畢業后能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。

　　根據幾年畢業生就業的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢，發展迅猛。

　　自動化專業一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。

　　自動化工程師--從事自動化系統的維護、優化等工作；

　　自動化設計師--從事自動化系統的設計和開發；

　　軟件工程師--處理自動化系統中相關的軟件的設計和開發。

　　還可以從事教學和相關的研究工作。

　　主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛，可以這么說，電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西，是工廠里的支柱啊！你要是對電氣自動化比較精通，用人單位立刻要你，不管是什么單位，最好是電子廠，因為電子廠天天用到自動化編程、設計。如果你對工作待遇條件要求很看重，最好的是電業局。福利好，待遇高。然后是設計院，工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局，因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉行。

　　主要就業方向：

　　1。電廠（包括各個公司，工廠的配電室）

　　2。軟件開發（特別是單片機或EDA等）

　　3。產品設計，就是硬件電路設計

　　4。PLC/DCS/SIS（工控方向，搭建操作平臺，主要方向為大小化工廠，以及各大系統集成廠商）

　　5。各個礦山，或金屬冶煉場所（進行自動化設備的維護，操作等）

　　6。去學校當老師

　　7。做銷售工作（專門賣自己專業相關的東西）

　　8。公務員，每個專業都可以的

　　9。關于電氣類，計算機類的研究所（例如清華大學浙江長三角研究所）

　　自動化專業就業方向有哪些

　　能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。

　　自動化專業方向：

　　1。工業過程控制方向：以自動控制、計算機技術為支撐，針對實際工業生產過程實現自動控制，由信號檢測與變換、過程控制、計算機控制系統、智能控制和現場總路線控制技術等組成方向主干課。

　　2。電氣工程方向：使學生能夠從事電力系統自動化、工廠企業、樓宇系統的供電和電氣控制、監控等領域的設計開發、維護和管理工作。由電氣控制技術、運動控制、應用技術、供電技術、電力系統繼電保護等組成方向主干課。

　　3。嵌入系統方向：注重對嵌入式系統設計與軟件設計能力的培養，理論結合實踐，通過課堂教學、實驗等多種形式的學習，培養嵌入式系統方向的專業人才；由嵌入式系統設計、嵌入式實時操作系統、先進顯示技術、控制電機等組成方向主干課。

自動化專業的就業方向有哪些篇5

　　學生在畢業后能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。

　　自動化專業的發展狀況

　　自動化專業教育是伴隨著自動化技術在社會生產、生活中的廣泛應用而興起的。它主要研究自動控制的原理和方法，自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用。在這一領域，美國處于世界領先水平。由于自動化技術的廣泛應用，社會對這一專業的人才需求也大為增加，為了適應這一形勢，美國的大學及時地把這一專業的教育引進了課堂。因為這一專業技能的適用性，這很快引起了青年學生濃厚的興趣，這為以后美國在這一領域的迅速發展并遙遙領先于他國奠定了雄厚的人才基礎。

　　我國在這一技術領域內的研究也比較早，但真正作為一門專業教育走進大學的課堂較之國外就比較晚了。這也是后來我國這一領域的后備人才不足，與其他GJ產生差距的一個重要原因。

　　建國初期，人民政權面臨的是百廢待興的局面，社會主義經濟建設需要有先進的生產技術。于是在黨和GJ的支持下，一批學校如清華大學、東南大學、上海交通大學、浙江大學、北京科技大學都紛紛設立了相關專業教育和專業技術研究所。

《自動化的就業方向》閱讀地址：http://www.osxg.com.cn/2022/0930/980520.htm