愛的詮釋

　　彎曲的光線

　　愛因斯坦說：在物體具有很大的相對質量時，可以使從它旁邊經過的任何其它物體，即使是光線，也會改變路徑。

　　背著沉重的書包，打開家門，母親躺在床上，臉色微紅，媽，你怎么了？我趕緊上前。沒事，我這就給你做飯去。不，媽，還是我去吧，你躺好。一咬牙，我來到廚房，一陣緊張戰斗后，我端著一碗熱騰騰的面來到媽媽身邊，媽媽雙眼泛著紅光，端起面慢慢的送入嘴中。好吃嗎？嗯！媽媽笑著點頭，并吃下了剩下的面。我煮的面真那么好吃？看著吃的很香的母親，我不相信從沒有下過廚的自己能讓廚藝高超的母親滿意。

　　母愛傾泄時，味覺也會拐彎，即使是難吃的食物也因母愛而變的味美。

　　相對時間

　　愛因斯坦說：每個人都有他自己的時間值：如果兩個人是相對靜止的，那么他們的時間就是一致的；如果他們存在相互的運動，他們的時間就是不同的。

　　放學的路上我總喜歡和同學游蕩，在通往我家的小道上，看到母親等待的身影，我會小跑到母親身邊挽起她的胳膊。夜晚，總會有些涼意，母親為我輕輕的披上外套，她那柔軟的手牽起我冰涼的小手伸進她溫暖的口袋里，這些細節在我眼里變成了慢鏡頭的回放。抽象的時間以溫暖而喜悅的形式被我具體感知著，體味著。明明不過5分鐘的'路程，卻像一條人生的長路走了很久。

　　屬于母愛的時針和分針，慢而優雅有情意綿綿，也許愛因斯坦也知道。

　　質量和能量

　　愛因斯坦說：e=mc2，這里e是能量，m是質量，c是恒定的光速，質量和能量是等價的。

　　夜晚嘔吐不止的我，不得不被母親背著想醫院跑去，寒風淘氣的沖擊著母親的臉，熱淚依靠著冰涼的臉頰流到我的手上，路燈下瘦弱的身體如同一座穩重的大山。此后的每一天，母親會不畏路遠而為我送來熱乎乎的粥，耐心的一口一口喂我吃下。深夜的醫院里，濃重的蘇打水的味道伴隨著母親身上清新的檸檬香入睡。數周后，我終于回到家里，母親繼續在廚房里給我忙碌這可口的飯菜，努力著讓我的胃滿意。

　　對一個人的關愛程度，乘以綿恒不斷的時間平方，等于每一段母愛所能爆發出來的全部潛力和能量。這個公式，寫在100年前。

　　母愛如此平凡，平凡到我們每天都能享受，而不會在意，母愛是如此偉大，讓我們在不經意間，為之流淚顫動，母愛又是如此重要，讓我們這般依賴。聰明的愛因斯坦總能說出很有哲理的話，但不知他有沒有說過任何事物以光速飛逝時，唯有母愛永恒！

愛的詮釋作文5

　　有人說，愛是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;有人說，愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；還有人說，愛是一場灑落在久旱的甘霖，雖犧牲了自己卻使他人獲得了復蘇。

　　沒錯，愛是人世間最真摯，最美麗的情感。在那一刻，2008年5月12日，14時28分，四川省汶川里氏8.0級地震，奪走了數萬鮮活的生命。但是，還有許多人在陰暗寒冷的廢墟中，譜寫著愛的篇章。

　　真正的愛情

　　在倒塌的房屋被困了48小時后，他終于被救災隊員發現，他的情況很不樂觀：覆蓋他身體的廢墟有幾十噸，他的一條腿和一只胳膊被深深地壓在石塊中，而他的另一只胳膊，正死死的抱著一個物體。救援隊經過仔細勘察后，提出了可以全身相救的方案。就這樣，將近10個小時，救援隊徒手艱難的搬走他身邊的障礙物。逐漸，他的整個身體露出來了，抬他離開廢墟的剎那。現場響起了熱烈的歡呼聲,寫景作文，很多人流淚，拍著手

　　而他，臉上卻沒有喜悅。生死關頭，這個66歲的老人用盡所有力氣把老伴護在懷里，然而他抱著的，只是一具已經僵硬的尸體。

　　我想老人一定知道他的老伴就在天堂，他知道妻子要他堅強，他在守護著她的靈魂，這是愛情的約定。即使生命逝去，但是愛的靈魂與信念會永存人間。

　　軍魂

　　綿竹一所小學的主教學樓在地震中跨塌了一大半，100多個孩子被埋在廢墟中，消防戰士正在緊張營救，就在此刻，突然發生了余震，教學樓面臨二次跨塌的危險，現場指揮命令所有人必須撤出廢墟。幾名剛剛救出孩子的消防戰士一邊大叫下面還有孩子一邊強行沖向廢墟，被其他幾名戰士拽住。突然一名戰士跪地哭求：求求你們讓我再去救一個，我還能救一個。鐵血男兒的哭泣是人性光輝的體現，柔情似水，舍己為人，將生死置之度外，為了人民，為了使命，這就是軍魂。

　　人間有大愛

　　在這場災難中，我看到了老師用自己鋼鐵般的臂膀死死地護住孩子，地震震不松他的臂膀，更震不垮他的靈魂！我看到了地震那一瞬間，醫生和護士依然在手術臺上工作，她們心連心，因為她們知道救死扶傷是她們的責任！我看到了那綿延不絕的隊伍，捐物的、捐款的、獻血的，排了幾天幾夜，因為他們知道與自己同樣流著中華民族的血的同胞禁受著生死的考驗，不拋棄，不放棄是我們的民族精神。地震可以震毀我們的家園，但不能擊垮我們中華民族的脊梁。

　　拜倫曾說：如果人人都為自己活著，世界便會冷卻下來。讓愛把汶川溫暖，汶川別哭，一顆很小的愛心，乘以13億都會變成愛的海洋，一次很大的災難除以13億，都會變得可以承擔。

　　朋友，請擦干你們的眼淚吧，把悲痛化為力量，因為有愛支持著你們！

愛的詮釋作文6

　　時間的流逝，使人褪去青澀的外衣，多了一份成熟。歲月的遠去，使人少了兒時的懵懂，多了一份閱歷。也許我們長大在一夜之間。

　　――題記

　　剛懂事時，我就覺得自己不如別人。她――我的媽媽，身材弱小，頭發亂蓬蓬的，好像從來沒梳理過，臉色黝黑，一點都不像三十幾歲的人，漂亮更與她無緣。生病時，不會跟講《白雪公主和七個小矮人》的故事，來哄你開心，只會呆呆的、出神地瞅著你。最重要的是，她從來不把我打扮的花枝招展，讓我在其他小孩面前露臉。閑暇時，她只時用粗糙的手撫摸我的臉，把我弄得齜牙咧嘴的，這時，我總是千方百計地躲開，她卻顯得很滿足的樣子。這樣的母親讓我感到卑微，我總覺得在別人面前抬不起頭來。

　　由于處于青春期吧！初中時的我叛逆到了極致。母親關心的話語，在我的耳邊成了嘮叨，母親的一舉一動，在我的眼里都成了做作。母親的一些想法，在我看來都顯得老土。我寧愿在馬路邊慢慢地踢石子，也不愿及早回家。我寧愿在馬路邊對電線桿子訴說衷腸，也不愿意和她交流。

　　這種情況一直延續到去年的冬天才結束。

　　那天下著大雪，我不想穿那件別人送的土的掉渣的舊黃棉衣，便裝著怕遲到一溜煙跑了。

　　結果我跑到學校后，凍得渾身直哆嗦。第一節課剛下，就有外班的學生喊我，說有人找我。

　　空曠的操場上，雪很厚，雪地上只有母親那一深一淺的腳印，她穿的那件不合體的棉衣掩蓋了他的瘦小，頭上斑白點點，不知是雪花還是白發，腳上是一雙被磨破了底的棉鞋。我低頭迎去，母親用左手一個一個的揭開大衣的扣子，才松開她一直緊夾著的右臂，從腋下取出一件新的棉衣，趕忙塞給我：剛才我看天氣很冷，你也沒穿棉衣，就給你買了一件，學習累，別凍壞了。

　　母親一直看著我穿好后，才去系好她的大衣扣子，在風雪中漸漸離去。她的棉大衣，簡直已穿成個破單衣片兒，在風雪中飄來飄去，很滑稽的樣子。

　　我穿著還帶著母親體溫的新衣服，風雪模糊了我的雙眼。以前我總是擔心母親在同學面前出現，我怕同學笑話母親是個矮小、粗鄙、蒼老的農民。可是那天我看著母親在風雪中瑟瑟發抖的背影，想到她在冰天雪地里走來走去的艱辛，我心如刀絞。

　　生活就是這樣，因為經歷才會懂得，因為懂得才會珍惜。這件事情讓我深深明白：一千位母親便有一千種愛，一千種愛卻都是一種情懷。

愛的詮釋作文7

　　煙雨蒙蒙，撒落下金閃閃的光，似輕煙，沉淀在乳白色又摻灰色的空中。解不開的寂寞，打不開的枷鎖，望不盡的消逝。雖是輕柔，但飽含對土地的激情和向往。--大地明白了愛的詮釋，一如既往地接受了愛，傳遞給大地上的一切。

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