與愛同行征文

　　原來，愛一直伴我成長。http://www.www.osxg.com.cn/jiandan/

與愛同行作文 篇20

　　愛是什么？愛是滲透人心的點點滴滴的呵護，愛是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗，愛是回家后親人對你的關切問候生活中愛無處不在。

　　寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次，讓我們這群依賴慣父母的孩子們真真切切感受到了獨立的辛苦與艱難。

　　十一國慶放假了，我沖進家門就坐到了柔軟的沙發上，環顧四周，感覺一切都那么親切，我盡情享受著家帶給我的溫馨。

　　經過一陣鍋碗瓢盆交響樂，飯桌上變得五彩繽紛，空氣里散發著各種菜肴的誘人香氣。看有我最愛的白里透黃的茭白，上面撒著翠綠的蔥段，有紅紅的弓著身子的河蝦，有老鴨砂鍋煲，還有綠綠的上湯菠菜雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的地方。

　　坐下不一會兒，我小小的飯碗里已經坐落了珠穆朗瑪峰，父母問我學習情況，爺爺奶奶問我生活起居，一句句關心的問候充滿了真切的.愛，一聲聲溫暖的話語匯成了一支支愛的樂曲。

　　飯后媽媽幫我把四套校服放進了洗衣機，原本學校只有兩套校服，為了讓我能夠省力一些，媽媽又在學校商店買了兩套。這雖減輕了我的工作，可卻加重了家人的負擔。看見媽媽把我的衣服一件一件放進洗衣機的一幕，一股暖流流遍全身。

　　知道我要放七天假，媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好，以便讓我睡個好覺。深夜，睡夢中的我感覺到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子，還輕輕撫摸了我一下，我抿嘴一笑，甜甜睡去。

　　七天轉眼間就過去了，享受著家人的愛，我的心被溫暖著，原來我一直在與愛同行。

與愛同行作文 篇21

　　人們都說青春是成長，它有酸也有甜，正值青春的我們收獲著人生各種體會，享受著一路的陽光，感受著青春的美好與淚水。

　　父親的剛毅教會了我做事，母親的溫柔教會了我做人。父親常告訴我多看書！別像我小時候似的！大概每位父親都會這么說吧！父親并不善言辭，這點我也是遺傳了父親，不愛說，也不太會說什么，但父親這句話卻觸動了我的心。以前每每聽到這句話，都會心想：你小時候學習不好，還讓我好好學？但是我無法忘記的是，父親每次說這話的時候都微笑著。我很小的時候，父親沒有很好的工作，家里的大哥、二哥也從不幫襯一下，因為父親小時候總逃學，最后還在初中蹲過級，所以沒有好工作，父親回家時也總是喝醉的。我根本不理解父親為什么總喝酒，后來不小心聽到母親與姥姥談家常，才知道父親是為了找更好的工作，好讓我們家過上好的生活，我越發不懂他喝醉的原因，越發生他的氣，就這樣，因父親年輕時總喝酒，到現在也改不了沒事喝兩口的毛病，母親怕我多嘴，從不提父親喝酒的原因。有時與父親爭吵后，就在一旁偷哭，我甚至開始討厭他了，厭惡他喝的酒，他的脾氣讓媽媽落的淚。

　　父親喜歡養魚，總是坐在魚缸前看著魚游，我想去理解父親，并也學著他坐在魚缸前。但越嘗試想去體會就越感心酸。大概是父親很少照顧我的緣故，所以我與父親很少談論什么，就這樣一直坐了好久。

　　我多次嘗試去理解父親，可從未理解過，一天深夜，我從夢中醒來，恰好聽到了父母談論生計，我靜靜的聽著，從鼻酸到心痛，再到眼角的濕潤，這一刻我體會到了，父親其實一直在為我著想，想著如何打理我以后的生活，而從不讓我看見他背后的包袱，留給我的卻是許些微笑，或許只有在母親面前他才會說真心話，但他所做的讓我懂了那句話，父親想讓我有更多的能耐，父親不愿我走他走過的路，后悔一生。

　　其實人生并不是漫長，隨著時光流逝，它也會消散，但真正走好它動卻很難，既然我選擇了這樣的人生，不管多難也要走下去。我還是會去父親的魚缸前同他坐一坐，雖然什么也不說，但彼此心照不宣，心境更透徹。

與愛同行作文 篇22

　　早上媽媽讓我去買早餐，我往早餐店走去。突然橋頭的老爺爺引起了我的注意，他頭上戴著一頂堆滿塵土的破帽，上身穿著一件破袖口的衣服，臉上布滿了蜘蛛網般的皺紋，紅腫的眼睛，干巴巴的嘴唇機械地張著

　　他坐在鋪著塑料袋的石頭上，用老樹皮似的右手持著胡弓生硬又機械地拉著，左手在時上時下地撥動著琴弦，一些不知名的曲子反反復復地傳出他的腳下放著一個鐵銹斑斑的，臟兮兮的小盆子，盆子里有一些一角，五角，一元的硬幣，大概有八九枚的樣子，我從口袋里掏出錢來，輕輕地放進碗里，老人表情漠然，但我還是從他的眼里捕捉到了一絲淡淡的喜悅。

　　也許，你只是偶然幫助了那些需要幫助的人，也許你覺得這不足為奇，可你怎能知道，這對于受到幫助的人，實在是一種溫暖

　　集腋成裘，聚沙成塔不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。只要有愛、有心，就是捐再少的錢也是值得的。只要我們人人獻出一份愛，那社會就會充滿溫暖 。

與愛同行作文 篇23

　　說起愛，我們并不陌生。師生之間、親人之間、鄰里之間、甚至素不相識的兩個人之間，都有愛的蹤影。

　　那天陽光明媚，我走在路上感覺整個身體都暖暖的，我十分激動，十分開心。因為我今天要去拍畢業照。

　　我走進教室，看見我的班主任正坐在那里，像往常一樣等待著我們。來到教室第一眼看到的就是放在講臺桌上的一個不大不小的盒子。我心里想：這是什么東西啊？好吃的？好玩的

　　過了十多分鐘，全班同學都到齊了。老師便打開了這神秘的盒子，我們全班的目光一起投向了老師那兒。只見老師拿出了一小疊白紙，這些都是我們一年級入學時自己寫的名字。這些字寫的歪歪扭扭，像一條小蚯蚓，寫的一塌糊涂，有的像是在畫畫一樣根本不知道寫的是啥玩意兒。看到這些字的我們一個個都笑出了聲，紛紛聊了起來。老師一臉慈祥地說道：怎么樣，是不是想起了很多有趣的故事啊？我這還有其他很多有趣的故事呢！說著，老師又拿出了一張照片，那是我們一年級的合照，上面的老師是多么的美麗，多么年輕啊！我忽然發現，老師那一頭烏黑發亮的烏絲中赫然有了幾縷白發，原來那挺直的腰也有點駝了，這深深地刺痛了我的眼睛。

　　看到這兒，我的眼眶漸漸地紅了起來，眼角也泛起了淚花。老師站在講臺前說著說著，老師的聲音逐漸變得低沉，老師的眼眶也漸漸地紅了，不一會兒眼淚也不經意地從眼睛里滴落下來，這是我五年來第一次看到她哭。

與愛同行作文 篇24

　　每個人的記憶中總有不愿再被想起的片斷，每個人的心底總有深深藏起的隱諱，它就像一把尖刀，不經意間劃傷你脆弱的心靈，只有面對，才會慢慢化解，那個夏日的黃昏，當老師把溫暖的雙手搭在她的雙肩，告訴她：面對才是最好的解決辦法。她情不自禁讓眼淚泛濫。那一天被他永遠銘記，因為從那天起，她不再害怕。

　　她，一個十五歲的花季女孩，天真活潑，但在這燦爛的笑臉下卻是大片不為人知的疼痛與荒蕪。她以為只有逃避就可以解決問題，因此他選擇離開故土，一切從零開始，但誰想到她的傷疤會被人再次撕裂，赤裸裸的展現在人們面前。她的過去再次被人翻起，每個人都知道了她過去被人們當成小偷，她也再次變得沉默﹑自卑﹑孤寂。

　　那天放學，老師找到她，帶她來到校園一個隱蔽的角落。老師安靜的凝視著她，那眼神里成了滿滿的疼痛與憐惜，她倏地低下了頭，避開那幾乎灼傷她的眼神，她知道老師要說什么，她知道老師也一定聽說了。

　　還是無法面對嗎？還是要逃避嗎？老師輕輕地問，似乎是在合乎一個易破的氣泡。

　　她不想回答，扭過頭望著旁邊的梧桐樹，因為樹冠的遮蓋，樹根周圍昏黑一片，沒有一絲光亮。

　　面對吧！

　　那已經是過去了，人不能總回頭看，我們的未來在前方志以不斷向前看才有光明和希望，不要讓那段回憶成為你人生路上的絆腳石，面對了，釋懷了，不再害怕，不再逃避了，你才可以在人生的舞臺上唱的更動聽，舞的更出色。

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