關于甜的作文

更新于:2022-10-30 09:05:32

  在書中,一個個鮮活的人物躍然紙上,活靈活現,生動無比,我仿佛加入了他們的行列,和他們一起喜怒哀樂,一起玩耍,一同演繹著一個個動人心魄的事件。

  在一抹斜陽下,我展開了一本《史記》,看著那些事兒,我不禁心潮澎湃,熱心沸騰。大禹治水,是多么艱辛!無數民工擔土載石,打鑿龍門山,我的心情也隨之起伏,盼望著他們能早日成功;當我讀到秦始皇的種種暴行,不禁怒發沖冠,恨不得變成荊軻,舉起利劍刺向秦王;當我得知李陵降匈奴,司馬遷入獄,我氣憤極了,真想變成一個霹靂,告訴漢武帝他的錯誤

  書是甜的。在那里,我們能汲取智慧的結晶,獲得生命的真諦,獲取寶貴的教訓相信我,書是甜的,即使你不能從嘴里嘗到,但你也可以在心靈品位。

甜作文 篇6

  一說起甜,大家肯定會想到味蕾上的甜味,在吃甜食的時候,舌尖上的甜味是可以給我們帶來快樂的。而我覺得甜字還有更多的味道。

  甜,是一種味蕾上的味道。小的時候,我還不懂事,負責帶我們的外公和外婆要是把我弄得不舒服了,我就會又哭又鬧。這時,外公外婆就會拿出一顆包裝新穎的牛奶糖給我吃。我含著牛奶糖就開心極了,因為我很喜歡甜甜的味道。隨著我一天天地長大,就沒有那么喜歡吃糖了。

  甜,是一種得到別人信任的感覺。有一天,我要在班上講題。我很緊張,拿起粉筆時,我都覺得手在打哆嗦,生怕會講錯。等我講完題后,同學們的鼓掌聲讓我的心情放松了下來。雖然同學們給了我幾個小小的意見,但我的心里還是充滿了香甜。

  甜,還是一種樂于助人的味道。在學校里,一次陽光活動的時間,我和我的朋友一起玩抓人游戲時,我來當負責抓人的那個。在尋找同學們的路上,一個看起來像是一年級的小妹妹不小心撞到了我的身上。被小妹妹撞到的時候,她因為沒站穩,狠狠地摔到了地上。小妹妹的手和膝蓋都磨破了皮,她痛得哇哇地哭了起來。我不知所措,第一個想法就是把她送去醫務室。我把她輕輕地扶了起來,可小妹妹的腿像站不穩似的,一直在顫抖。我只好讓她撐在我的手臂上,帶她去了醫務室。到了醫務室,醫生幫小妹妹擦了些藥,沒有再流血后,小妹妹終于不哭了。她扯了扯我的衣袖,對我說了聲謝謝。這兩個字,雖然只是人人都可以隨口說出來的話,但在我的心里卻比金子還貴重,比鉆石還耀眼。我把小妹妹送回了教室,在送小妹妹回教室的路上,她又對我說了聲謝謝。我的心里瞬間就充滿了濃濃的甜香味。

  甜是用愛釀造出的一種幸福的味道。甜能夠讓我們感覺到世界上的美好。這就是我對甜的別樣體會。

甜作文 篇7

  甜,是讓人難以忘懷的滋味。甜,無處不在,在學校,是同學之間的友愛,是與老師一起探討問題時的快樂,在家里,是父母對我的關愛,是父母對我的諄諄教誨。

  生活,就像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,但最讓我開心的味道當然非甜莫屬了記得有一次,我莫名其妙地被叫到老師辦公室,我忐忑不安地想:怎么回事?是我犯了什么錯嗎?還是作業沒寫?不對呀,我一沒犯錯,二沒不寫作業。我丈二和尚摸不著頭腦,只能進去看看了。我鼓起勇氣打開了門:報告!我看了看老師,她正在批改作業在讀書節閉幕儀式上,你被評選上了閱讀之星,記得去領獎。我開心極了,趕忙說了聲:謝謝老師然后走出了辦公室。太好了!我剛要蹦起來,忽然想起這里是學校。我又看到別人對我投來異樣的眼光,只好默默地走回了班里。

  回到家后,我做的第一件事就是告訴所有人這個好消息,媽媽說功夫不負有心人,要不是你堅持讀書怎么選得上?

  我一天一天數著日子過,終于到了讀書節閉幕式那一天,我走上了主席臺。當那張獎狀和獎品遞到我手上時,我簡直要開心死了,再加上兩千多人的掌聲,我感到自己處于人生的最高境界。同時,我也感到了獲獎時的甜。

  甜,無處不在,作為五味瓶中最具代表性的一員,在它身上自然也有很多事,每一次考試中,取得了優異的成績,都離不開老師對我的輔導,離不開我自己的付出,更離不開父母對我的教誨。

  甜,是讓人難以忘懷的滋味,是無處不在的,在生活中處處都有甜,很甜,很甜

甜作文 篇8

  在我們的生活當中,處處讓你感受到甜,也許只是一件小事,仍會讓你心中有所感動。

  就比如說我,我生在一個很美好的家庭。只要我與媽媽相處,莫名的甜味就會涌上心頭。哇!我要這盒糖。看,我又在向媽媽撒嬌了。媽媽豪爽地買了下來。咔嚓,咔嚓。真甜啊!我咂咂嘴,感覺就像掉進了蜜罐一樣。媽媽則在旁邊看著我,甜甜地的笑了。

  如果說,這是讓自己吃到的,味蕾所感覺到的甜,那么我覺得,我的生活中還有比這兒更甜的甜。

  媽媽的生日快到了,還有三天。我應該給媽媽準備點兒什么,啊!我有個好主意,媽媽最愛吃葡萄啦!我買幾斤回來,然后把這個放在媽媽的書桌上,媽媽心里一定會像我吃到糖一樣甜吧?

  說干就干,我來到水果市場,仔細地的搜尋著自己要找的寶貝。尋尋覓覓,終于在最后面找到了一個葡萄攤。我看著這些葡萄,總是不滿意,左挑右挑,終于找好了幾斤顆粒飽滿,晶瑩剔透的葡萄。正當我興高采烈的的提著手里的瑪瑙回家時,一群小屁孩兒沖了過來,把我撞了個人仰馬翻。我顧不得身上火辣辣的疼,看一看自己的葡萄,完了,全完了,竟一個不剩。你們這群小鬼,給我站住,我零花錢都打水漂了,媽媽的禮物也泡湯了,你們還在那里嬉皮笑臉,別跑!我無助地的喊著,感到十分無奈,唉,媽媽肯定會很失望的。這時,一個陌生的阿姨問我:小朋友,你怎么了?我斷斷續續地的說出了原委,她邊摸摸我的頭,邊安慰我:別傷心了,看,我這里有一袋葡萄,給你吧。我驚訝的還沒說話,她就揮揮手走了。我的心里為什么,為什么這樣甜?就好比是吃到了一盒糖,不,比那還要甜一百倍。

  我深深地體會到了,不論你是在家里,還是在這個社會上,如絲如縷的甜味其實一直環繞在你身旁。它將讓你看到一個美好,善良,純真的世界。

甜作文 篇9

  我們每個人的心里都會有幾件讓自己感到難忘而甜蜜的事,我也不例外。

  一次二課堂的時候,我去找一個球友到大門口附近打乒乓球。我的這位球友的水平挺高的,什么用重心控制球,什么用迎的手法把球拉得更爆,什么照著來球收小臂,他都說得頭頭是道,而且做得挺專業的。我每次和他打,都沒有勝過。但我喜歡和他打。和有水平的人打才能使自己的水平更快提高嘛。

  我去他的教室里找他,發現他不在座位上。問他的同學,他的同學說他已經出去,不知道去哪里。怎么辦,總不能就這樣錯過吧?這二課是練習打球最好的時間,我一定要找到他。于是,我到綜合樓找,沒有;到一樓的大堂找,沒有;到小賣部找,還是沒有。沒辦法,再去他的教室里找吧,說不定他又回到教室呢?于是,我氣喘吁吁地回到四樓,結果,發現他真的在教室,原來,他剛才是去洗手間了,是我太心急了,不多等一會兒。白白浪費了這么多的時間。不過,還好,我看了一下手表已經五點零一分了,還有時間,我們匆匆忙忙往乒乓球桌處跑去。

  很快地,他教我怎樣用橫拍握法。只見他右手緊握住球拍的柄,掌心向內,球拍橫著向左邊。真的是橫拍握法。突然,他的手腕一轉,掌心朝外,球拍朝右轉去。他左一下右一下,看得我眼花繚亂。看的容易做起來可是不容易啊。我試著做,卻感覺手腕很僵硬。

  我們正練習著,突然,旁邊的一桌低年級的小朋友的乒乓球卡在球網上了,怎么拿也拿不到。我走過去幫忙,好不容易才把球弄出來。那兩個小朋友高興地對我連聲說謝謝。

  二課堂,既練了球技,又幫了別人,真是開心,我心里像喝了蜜一樣甜。

甜作文 篇10

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