三等獎三名，獎金50元并頒發(fā)證書;

　　優(yōu)秀獎若干;僅頒發(fā)證書;

　　十一、附件一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案

　　附件二：政法系20xx年五四演講比賽經費預算表

　　關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責

　　一、五四比賽籌備工作領導小組

　　組 長：蔡娟老師

　　副組長：劉銳、甘麗

　　組 員：孟靜、顧懷金

　　領導小組下設七個專項工作組，具體安排如下：

　　(一)比賽指導組

　　組 長：張靜、張海燕

　　成 員： 付恩洪

　　職 責：負責比賽安排;負責各比賽指導;負責演講場地設計安排。

　　(二)現(xiàn)場策劃組

　　組 長：楊磊、韓鴻志

　　成 員：部門成員

　　職 責：負責音響、燈光的聯(lián)系落實;負責舞臺背景設計與制作;負責橫幅的制作與懸掛;負責禮儀的安排。

　　(三)秘書工作組

　　組 長：甘麗

　　成 員：組織部、學習部

　　職 責：負責選定主持人;負責審定主持詞;負責比賽領導邀請工作;負責起草領導講話稿;負責有關通知的下發(fā);比賽時統(tǒng)分、算分工作。

　　(四)后勤工作組 組 長：韓戀、王兵 成 員：部門成員

　　職 責：負責觀眾席的劃分;負責飲用水的購買;負責領導席的布置;負責觀眾道具的購買。

　　(五)攝影攝像組 組 長：羅仁俊 成 員：部門成員

　　職 責：負責比賽晚會拍照、攝像等工作。 (六)觀眾組織組 組 長: 付恩洪 成 員： 部門成員

　　職 責：負責組織學生按時到場觀看比賽;負責安排護校隊隊員維護觀眾秩序。

　　(八)經費籌備組 組長：馬濤

　　成員：可以自由組合進行資金籌備 職責：負責活動經費的籌備，做好與贊助商的聯(lián)系并拉好贊助，負責邀請贊助商參與比賽并幫助贊助商做好廣告宣傳

五四演講比賽策劃10

　　為了迎接五四運動，弘揚五四精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開展燃燒青春激情、鑄就高尚師魂演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。

　　本次演講主題是燃燒青春激情鑄就高尚師魂。

　　組長：xx副組長：xx

　　評委：xx

　　本校30周歲以下青年教師。

　　5月5日（星期一）下午

　　電教室

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時盡量脫稿，每人限時5分鐘。

　　2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委評分，評分采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績。

　　3、評分依據(jù)：

　　①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；

　　②脫稿演講、語言流暢（30分）；

　　③內容詳實、生動，自己撰寫（30分）；

　　④語言標準、富有感染力，用詞準確（20分）；

　　⑤用時恰當、時間在3mdash;5分鐘之間（10分）。

　　4、參賽教師每人上交一份演講稿。

五四演講比賽策劃11

　　一活動主題:發(fā)揚五四精神，飛揚青春

　　二活動背景：為迎接五四青年節(jié)，發(fā)揚五四精神，體現(xiàn)當代大學生積極向上，奮發(fā)圖強的精神，特舉辦以五四為主題的演講比賽來慶祝。

　　三組織策劃人：xx多媒體團支部

　　四活動時間：20xx年xx月xx日

　　五活動地點：xx

　　六參賽人員：xx多媒體全體成員（評委除外）

　　七活動內容：

　　1、形式：以演講為主，根據(jù)自己演講內容可穿插朗誦、表演、歌唱等節(jié)目。

　　2、時限：控制每人在五分鐘左右。

　　3、要求：題材不限，以五四為主題。內容要積極向上，表現(xiàn)當代大學生風采。

　　八評選：

　　1、評委：待定。

　　2評分標準：普通話（3分）臺風（3分）觀眾效應（2分）

　　情感表達（2分）其他（1分）

　　3評分規(guī)則：由4名評委依評分標準為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。

　　4、評分結果：前三名將獲得精美禮物。

　　九經費預算：待定

　　十活動安排：20xx年xx月xx日全體同學到xx參加演講活動！

五四演講比賽策劃12

　　一、活動目的

　　今年是五四運動九十一周年。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情，投入到五城同創(chuàng)工作中(同時創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)境保護模范城市和雙擁模范城)，開創(chuàng)滄州和諧跨越發(fā)展的新局面。學校團委擬于五四期間組織開展慶祝五四青年節(jié)暨紀念五四運動九十周年系列活動。

　　經學校團委研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際開展以當代青年的使命為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。

　　二、活動主題

　　當代青年的使命

　　三、參與對象

　　高一全體學生

　　四、參賽要求

　　1、每班推選1-2名代表參賽。

　　2、演講材料由自己創(chuàng)作，演講內容要圍繞當代青年的使命展開。

　　3、參賽時間為4－6分鐘。

　　五、時間及安排：

　　①4月14日（周二）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（高一年級選報參賽選手）各班積極準備。

　　②4月20日（周一）班會活動時間，高一年級各班團書按照學校要求，請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學，繼續(xù)準備。

　　③4月28日（周二）下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節(jié)目參加全校展示。

　　④5月4日（周一）下午4點，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

　　六、具體要求：

　　①各團支部在4月15日－20日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

　　②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　　③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單于4月25日前交學生處。

　　④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

　　⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。

　　七、評分標準：

　　主題鮮明積極向上。（4分）

　　表達能力，富于激情表達流暢。（3分）

　　普通話標準，語言及用詞規(guī)范。（1分）

　　表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

　　獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。

五四演講比賽策劃13

　　一、活動背景：

　　五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。

　　萬般有罪，愛國無罪。歷史不是一頁書簽，歷史不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景；歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯hellip;hellip;既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓，在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶？

　　值此第58個五四青年節(jié)到來之即，為紀念五四運動88周年，借XX年學代會即將召開之東風，演講與口才協(xié)會將偕同兄弟社團播音主持協(xié)會開展 傳承五四精神爭做世紀青年主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節(jié)日，激勵大家不斷前進。同時，回顧共青團85周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。

　　二、活動目的：

　　為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創(chuàng)造和諧、奮進、創(chuàng)新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向,豎世紀新風，以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，投身于學校的創(chuàng)新發(fā)展中，顧全大局，拼博奮進, 傳承五四精神，爭做世紀青年，實現(xiàn)自我理想，在廣大師生青年中進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育，進行社會主義核心價值體系教育，引導廣大團員青年為我校爭創(chuàng)全國一流大學、構建和諧校園做貢獻，同時引導廣大青年深入學習鄧小平理論和三個代表重要思想，深入學習科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌，激勵億萬青少年在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中建功立業(yè)、成長成才。充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身改革開放和現(xiàn)代化建設的生動實踐，推動各級團組織和廣大團干部深入學習貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。

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