我做事遇到困難時(shí)常常會(huì)想起媽媽對(duì)我說的話：失敗是成功之母，和那一個(gè)個(gè)跟頭，真讓我記憶猶新。只有戰(zhàn)勝自己才能成功。

　　我戰(zhàn)勝了自己作文 篇12

　　高爾基曾經(jīng)說過：最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。每每看到這句話，我總會(huì)想起兩年以前的一次數(shù)學(xué)考試。

　　上課鈴如約而到，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室，因?yàn)檫@節(jié)課該是老師公布成績的時(shí)候了。

　　果不其然，老師拿著試卷進(jìn)了教室。他始終板著他那張撲克臉，冷冷地對(duì)我們說：這一次大家考得很不理想，90分以上的兩個(gè)，80分到90分的十幾個(gè)，其余全部都80分以下，很不好！老師一說完，我的心頓時(shí)涼了半截，考個(gè)七十幾分回家，老爸一定會(huì)罵死我的！

　　開始報(bào)成績了，報(bào)了很久也沒報(bào)到我，老師一向是按成績來報(bào)的，這下完了，鐵定考很低了。

　　林妍佐，七十三分！老師冰冷的聲音響起，我的心涼颼颼的，默不作聲地拿回了試卷。

　　校對(duì)完了試卷，老師竟說要家長簽名，我頓時(shí)慌了，非挨一頓臭罵不可。

　　簽還是不簽？簽？爸爸肯定會(huì)把我罵得屁滾尿流的，不簽？等待我的將是班主任與數(shù)學(xué)老師的當(dāng)眾批評(píng)！我的天哪，到底該怎么辦吶！

　　掙扎一番過后，還是決定給爸爸看，雖然挨了一頓罵，但心里卻舒服了不少。第二天，看著那些沒簽名而被老師批評(píng)的同學(xué)，我的心中暗自慶幸著。

　　戰(zhàn)勝自己的過程是艱苦的，戰(zhàn)勝自己的結(jié)果卻是甜美的。

　　我戰(zhàn)勝了自己作文 篇13

　　高爾基曾經(jīng)說過：最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中生長起來的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎hellip;hellip;它們好似一條條惡狠狠的攔路虎，只有把它們一一打到，我們才能品味到成功的滋味。

　　記得有一次上語文課，上課鈴聲響了，檢查背課文的時(shí)間就要來臨了。這時(shí)，我的心好像懸到了嗓子眼兒，怦怦怦跳個(gè)不停。李老師大步流星地走進(jìn)教室，宣布開始背課文。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有人起個(gè)頭�？磥硗瑢W(xué)們都跟我一樣緊張。

　　突然，郭子墨站了起來，滔滔不絕、聲情并茂地背著，不問便知，一定是有備而來。一些爭強(qiáng)好勝的同學(xué)也接二連三的背誦給老師，并且博得了同學(xué)們敬佩的目光與雷鳴般的掌聲hellip;hellip;

　　而我此時(shí)此刻卻做著激戀的心理斗爭。背呢，背錯(cuò)了該怎么辦呢？不背呢，就又一次失去了展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。我徘徊不定，最后，我終于鼓起勇氣，背了起來，起初，我埋著頭小聲的背著，漸漸地我抬起了頭，用洪亮地聲音告訴大家：我終于戰(zhàn)勝了自己！

　　是�。∪绻�一個(gè)人能戰(zhàn)勝自己，就可以再創(chuàng)輝煌！

　　我戰(zhàn)勝了自己作文 篇14

　　小時(shí)候的我很怕黑，也討厭黑。那是因?yàn)橛幸淮瓮ｋ�，黑燈瞎火的，我從樓梯上滾了下來，痛了好幾天。以后，只要停電，我就會(huì)喊爺爺、奶奶，再也不敢一個(gè)人走出房間，那時(shí)的人只會(huì)依賴于長輩。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)13歲了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，可我還是依賴他們。直到今年，我終于學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己了。

　　那是快開學(xué)的時(shí)候，我去樓下灌熱水袋，灌著，灌著，突然又停電了。當(dāng)時(shí)我就想喊爸爸、媽媽，可是又覺得自己長大了。應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己。我就不斷的安慰自己，告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜。果然有了辦法，我想起隔壁的房間里還有兩支沒燃完的蠟燭，就摸黑把熱水袋蓋好，拿了盒火柴，磕磕碰碰來到隔壁的房間，里面伸手不見五指。我趕緊劃亮一根火柴，火光頓時(shí)亮起來，雖然較微弱，但是對(duì)我來說簡直是希望的光芒。我借助微弱的光線找到蠟燭，立刻把它拿在手里，這時(shí)，火柴熄滅了。我又迅速劃亮第二根火柴，火光又出現(xiàn)了。我馬上點(diǎn)著蠟燭，霎時(shí)，微弱的火光變成耀眼的燭光。我拿起這神圣的火光向終點(diǎn)出發(fā)hellip;hellip;

　　我的臉上洋溢著喜悅的微笑。

　　我戰(zhàn)勝了自己作文 篇15

　　紅口袋，綠口袋，有人害怕，有人愛。 你們知道這是什么嗎？告訴你們吧，這就是辣椒。今天我們就要舉辦隆重的辣椒表演。

　　第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是郭福成。他自信滿滿，邁著輕快的步伐走向了講臺(tái)。一開始，他拿起辣椒，放到講臺(tái)上，后退幾步；不一會(huì)兒他又拿起辣椒，又放下，后退了幾步。最后，他終于鼓足勇氣，拿起辣椒，用鼻子聞了聞，吃了一小口，不辣！郭福成說。然后，又咬了一大口，不一會(huì)兒，他辣得雙腿直發(fā)抖，雙手緊握拳頭，臉色發(fā)紫，我本來以為他會(huì)流眼淚，可意想不到的事情發(fā)生了，他連一口水也不喝，回到位上，只見他哈哈直喘氣，我一看，連舌頭都發(fā)紫了，哈哈hellip;hellip;同學(xué)們都笑起來。

　　這時(shí)，老師叫我上去表演，我懷著緊張、沉重的心情走到了講臺(tái)，然后我就聞了聞辣椒，心里想：我一定能行，我要戰(zhàn)勝自己！于是我緊閉眼睛，一下子咬了一口辣椒。哎呀，真辣，辣死了。辣得我在講臺(tái)上直跺腳，我不由自主把舌頭伸出來，就像千萬只螞蟻在咬我的舌頭。我馬上拿起李琦桌子上的礦泉水咕咚，咕咚地往肚子里送。

　　這次吃辣椒活動(dòng)，雖然對(duì)別人來說是一件小事，但對(duì)我來說可是一件大事，因?yàn)樗�讓我懂得了�?zhàn)勝自己。

　　我戰(zhàn)勝了自己作文 篇16

　　每一次有新的《小記者》版，我總是如饑似渴般，看看那些同齡人的作品。每次看到那些發(fā)表作品的作者姓名，我總會(huì)有著一種憧憬，一種向往，自己也躍躍欲試。

　　盡管有投稿的想法，但總是沒有膽量投稿，有時(shí)候?qū)懥宋恼乱策t遲不敢，連自己也不知道自己究竟在恐懼些什么。直到上次，和好朋友聊天時(shí)提到了這事，她便鼓勵(lì)我一定要試試，抓住機(jī)會(huì)，勇敢地戰(zhàn)勝自己，不嘗試怎么知道自己不行？也許是她的鼓勵(lì)，抑或是自己心中的那份渴望，我終于勇敢地邁出了第一步。當(dāng)時(shí)恰逢我第一次參加志愿活動(dòng)，有很大感觸，便把做志愿者的經(jīng)歷與感悟?qū)懥讼聛硗陡濉Ｖ�后的幾天，我一直十分忐忑，每天都要訪問小記者網(wǎng)好幾遍，期待著自己的文章能夠發(fā)表。

　　五天后，終于看到了自己的名字出現(xiàn)在見報(bào)文章里，當(dāng)時(shí)心里的那種興奮真是難以言喻。當(dāng)天下午，我就坐車專門從老家趕到市區(qū)買了報(bào)紙，回家后，將自己的那一小片豆腐塊小心翼翼地剪下，貼在了自己的素材本里。

　　第一次，我邁出了投稿的第一步，也是第一次，看到自己的作品變成了鉛字。這一次，我戰(zhàn)勝了自己，圓了一名成功宣城小記者的發(fā)表夢想。

　　我戰(zhàn)勝了自己作文 篇17

　　我今天做了一件平時(shí)不可能做到的事mdash;mdash;吃芥末。事情是這樣的：

　　老師在黑板上寫下了六個(gè)大字：舌尖上的挑戰(zhàn)。面對(duì)我們我們提出的疑惑，老師既沒有公布規(guī)則也沒有解說點(diǎn)什么，她只是說：等一下我說什么，你們就得做什么哦。這句話使我們有點(diǎn)害怕起來，所以，就沒有人自告奮勇上去了。

　　老師就隨機(jī)選了一位幸運(yùn)觀眾，沒想到的是，這個(gè)幸運(yùn)兒竟是我！我慢慢地走到黑板前，老師給了我一個(gè)小球。這球看上去是可以吃的，正當(dāng)我準(zhǔn)備把手張開時(shí)，老師說：這個(gè)只準(zhǔn)自己看，不準(zhǔn)讓別人看到，我說吃時(shí)你就把它放進(jìn)嘴里。在老師講話時(shí)，我聞了一下這個(gè)小球，便發(fā)現(xiàn)事情沒那么簡單，因?yàn)槲衣劦揭还蓾鉂獾慕婺┪叮∥荫R上緊緊地捂住自己的嘴�？墒�，遲了，老師已經(jīng)一聲令下：吃！我的臉上立刻露出了難看的神色，掙扎了好久才敢放進(jìn)嘴里�？墒�，又一個(gè)可怕的任務(wù)下來了mdash;mdash;把它給嚼碎。我馬上拒絕了，但還是必需執(zhí)行命令，咔嚓一聲，芥末豆碎了，哇，里面竟然是可口的花生！

　　我突然間明白了：風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！

　　我戰(zhàn)勝了自己作文 篇18

　　星期五晚上七點(diǎn)，我們學(xué)校召開了家長會(huì)。我作為語文小組長，有幸參加了這次會(huì)議。

　　這可是我第一次參加家長會(huì)，心情別提有多激動(dòng)了，好像心里有一只小兔子呯呯直跳。因?yàn)樵�老師給了我們一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我們必須在六點(diǎn)半之前到教室集合，分別與所在小組的其他同學(xué)家長進(jìn)行交流。我心里忐忑不安起來，如果我說不好，家長們會(huì)不會(huì)笑話我？。這時(shí)，張鈺杰的媽媽來到了教室。董子涵見了立刻迎了上去，跟張鈺杰的媽媽交流了起來。我一看她們交流的很融洽，就想，董子涵都能交流的這么好，我還做過小主持呢，我一定能行！。于是，我鼓足了勇氣，當(dāng)董子涵與阿姨的交流一結(jié)束，我立刻迎了上去。阿姨您好！我是張鈺杰的語文小組長，我來跟您交流一下張鈺杰在語文課上的表現(xiàn)情況hellip;hellip;，就這樣我先后跟五個(gè)家長進(jìn)行了交談，輕松地完成了袁老師交給我的任務(wù)�；叵肫甬�(dāng)初緊張不安的心情，我還覺得有點(diǎn)好笑呢！

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