已經(jīng)深夜11點了，可樓下依然有小朋友在玩耍的歡樂聲。看向天空，原本黑乎乎的夜晚變得如此明亮。月光通過雪地的反射被潑灑在空氣中，這顏色就像夜晚的夕陽，也像西紅柿炒蛋，更像清晨的暖陽。

　　一層層雪落在樹梢時，樹枝開始搖搖欲墜，樹枝被壓得彎下了腰，有的還被壓斷了，落下來橫擋在了馬路中間，裸露著的樹枝就好似裸露著的血淋淋的骨頭，看著就替大樹疼痛，卻只能發(fā)出無聲的呻吟。

　　在這場無情的春雪之中，雖然環(huán)境變得惡劣了許多，但卻沒有一棵小草在雪中死去，只有這樣，它們才能更加適應環(huán)境，在春天綻放光芒!

初二寫景作文8

　　一年中有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的特點。

　　春天，春天樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。春天還是一個萬物復蘇的.季節(jié)。雪水凝成小溪，淙淙的流著，發(fā)出了叮叮咚咚的.聲音。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。草地上長著各種各樣的野花，有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……五顏六色美麗極了!

　　秋天，白樺樹和櫟樹的葉子變黃了，一陣秋風吹來，樹葉在林間飛舞，松柏顯得更蒼翠了。秋天最迷人的時楓樹，紅紅的楓葉飄落在大地上，好像給大地披上紅紅的衣裳，有些人給楓樹拍照回家做紀念呢!

　　冬天，一場大雪過后，給大地披上了一床潔白的被子，又松又軟。有一些動物冬眠了，還有一些動物在家里吃著秋天儲藏的食物過日子。

　　這就是四季的景色!好漂亮啊!

初二寫景作文9

　　我的媽媽喜歡花紅柳綠的春天;我的爸爸喜歡大雪紛紛的冬天;而我卻喜歡五彩繽紛的秋天。

　　秋天的公園里,梧桐樹的葉子黃黃的,像一枚枚金牌從天而降,給大地鋪上了金黃的地毯,涼爽的秋風從樹葉上走過,把一片片樹葉變成一只只蝴蝶,讓它們飛起,又讓它們落下。像針一樣的松樹,在秋風里還是那樣的挺拔,好像在看守著秋天的天空。菊花姑娘,你挨著我,我挨著你。每一簇都穿一種顏色的裙子,紫紅的、淡黃的、雪白的、橘紅的……像一個個在風中舞蹈的演員。

　　秋天的果園里,梨香香的,橘子甜甜的,柿子、石榴你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ��?秋風吹紅了蘋果;吹甜了無花果;吹來了豐收的喜訊。

　　秋天的田野里,金黃一片。玉米剛收完,又腫上了小麥,高粱笑紅了臉,谷子樂彎了腰,大家都在慶祝:秋天來了!

　　走在秋天的小路上,抬頭望著晴朗的天空,湛藍的天空上,飄著幾片云,時不時有幾只鳥兒飛過,甚至會有向南飛的大雁,真美!

　　秋天是幅美麗的畫卷,它正展現(xiàn)在我的面前!404個字

初二寫景作文10

　　山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，村不在美，有麥相應。題記

　　五月是一個芒種收割的季節(jié)，在這個季節(jié)中大家忙著并快樂著。五月的麥子黃了，熟的那么歡暢，那么蕩漾，像串串金色的汗珠，像無邊的金色的海洋，微風拂過猶如一片片浪花在蕩漾，鳥兒越過猶如一根根樹枝在搖曳。在雨水的滋潤下小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋在農(nóng)民伯伯的精心呵護下一點點的向上竄當夏姑娘拂過麥田時麥子漏出了金燦燦的笑容，像個可愛的少女聽這是什么聲音?哦!原來農(nóng)民伯伯們已經(jīng)在地里收麥子了于是我朝麥田的近處走去。夏日的天氣驕陽似火，我在陽光下還沒站多久就熱得滿身是汗，而麥田里的農(nóng)民伯伯們正頂著烈日在收割麥子，這時我不由得想起了一首學過的古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。五月在鄉(xiāng)村，因勞動而顯得不平凡。五月在鄉(xiāng)村，烙下了屬于它的一片土地。

　　五月在鄉(xiāng)村，有小麥的氣息。五月在鄉(xiāng)村，有農(nóng)民的笑意。五月的麥洋溢著笑臉，五月的風柔柔和和。這就是五月一個特殊的勞動季。

初二寫景作文11

　　寒冬已過，春天腳步輕盈地來到人間。校園里，綠草如茵，綠葉繽紛，百花齊放，形成一個耀眼的春天。

　　前幾天玉蘭樹還在擔心禿頂。突然，一個白色的天使降臨在玉蘭樹上，玉蘭開花了，雪白的，中間的花散發(fā)著香味。所以，蜜蜂在木蘭花號上跳拉丁舞！當黃鸝看到盛開的玉蘭花時，它們也來湊熱鬧。

　　校園角落里的迎春也出現(xiàn)了blackpink。是春季的代表植物。怎么會掉隊？報春花用一串風鈴般的小花來表現(xiàn)自己，只有浩瀚的金黃色才能表現(xiàn)出它的優(yōu)雅。

　　當大家都在爭論誰更漂亮的時候，櫻花邁著傲慢的步子向我們走來，粉紅色的身體散發(fā)出淡淡的香味。“哦，多美，多香！”大家都忍不住抽了抽鼻子。

　　我們的校園開滿了五顏六色的花。這些迷人的花使校園非常美麗。

初二寫景作文12

　　春天是個洋溢著詩情畫意的季節(jié)，畫家喜歡描畫春天；詩人喜歡贊頌春天；音樂家喜歡歌唱春天。

　　春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春；有多少畫家描繪出美麗的春畫圖；有多少作家寫下惜春的動人詩篇。現(xiàn)在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，我漫步在幽靜的小路上，一切都是那么的美好--百花盛開，鳥兒相鳴，蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達自己的內(nèi)心情感，我不是詩人、不是畫家、不是作家，我只是一個普普通通的中學生，我只能用我的心去感受，只能試著用筆來描寫。

　　春雨是春天的使者。那雨水是滋潤的，它讓萬物復蘇，迎春花早早的開了，再經(jīng)過雨水的洗刷后更加的艷麗，其他的花也相繼開放，真如‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’。早上起床就聞見了花香，真讓人精神，我但愿永遠都這樣。

　　花兒艷麗，鳥兒鳴叫，孩子們活潑，這一切都沐浴在春天中；都享受著春天的溫暖；都成為了春天中最美的一道靚麗的風景線。

　　我醉在這春天的美景中，遲遲不愿醒來，如果可以，我愿舍棄一切來換取。

　　我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。

初二寫景作文13

　　去年暑假，我和妹妹、媽媽、姐姐、舅媽和阿姨一起去青島游玩，下面就由我來為大家介紹一下青島的美景吧。

　　我們第一站到海邊游玩，那里人山人海的，我還撿到一些貝殼，有黃色帶白色條紋的，有白色帶著青色條紋的，像一個個小娃娃的臉一樣，真好看！

　　我們第二站到的青島極地海洋世界，我們坐著平行電梯，一路上都在看，而我們從電視里見到的鯊魚，在這里見到真的了，我們還見到了海獅，我還摸了摸海獅的皮，很暖和，像用貂皮做的貂皮大衣一樣，毛絨絨的，真舒服！

　　我們第三站是去看企鵝了，我們在那里也看到了海獅，在工作人員喂養(yǎng)海獅的時候，那海獅一發(fā)脾氣，把工作人員拉到水里了，當時工作人員很生氣的從水里爬了上來，把魚倒在地上讓海獅吃了，自己去更衣室換衣服，海獅似乎看起來非常高興。我們看了也很高興，表現(xiàn)得像個小孩子一樣。

　　當我們離開的時候，我看到湛藍的天空，一下子就變成了通紅的天空，當我看到樹時，我想：如果人們更加保護環(huán)境的話，我相信城市會更美好的！

初二寫景作文14

　　暑假的時候，我們?nèi)�家一起到鄉(xiāng)下的阿姨家做客，讓我真正感受到了鄉(xiāng)下美麗。樸實的風光。

　　清晨，一切都是那么安靜。當?shù)谝恢还�雞的打鳴聲響起，世界一下子變得熱鬧了起來；一只只小麻雀在枝頭上唧唧喳喳地叫著，仿佛在談論著世界的美好；兩只小狗在一起玩耍，顯得充滿活力；小鴨子在小溪中打鬧，“嘎嘎”地叫著，不時地把頭伸進溪水中捉小魚吃。太陽公公也出來值班了，將燦爛的陽光灑向大地。休息了一夜的人們又開始一天的勞作。

　　下午，晴空萬里，我來到了原野上，一朵朵小野花點綴在土地上，遠處地里的玉米也在茁壯成長。知了在樹上不停地叫著，仿佛在說：“好熱呀！好熱呀……”我和朋友們跳進小溪，在水中歡快地游戲。

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