二、齊抓共管，貫徹落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)

　　根據(jù)學(xué)校20xx—20xx年學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案的要求，認(rèn)真搞好學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真安排好本校每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)安排表并按照安排情況積極

　　參與各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)工作，繼續(xù)推行學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的開(kāi)展，持之以恒抓好學(xué)生廣播操的質(zhì)量,配合學(xué)校以日常群體出操為抓手，提升我校學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，課間操的效果有了明顯的改觀。我在貫徹落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)中能夠積極營(yíng)造輿論氛圍，利用體育課和學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開(kāi)展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值，配合班主任做好家長(zhǎng)的工作，確保陽(yáng)光體育活動(dòng)得以順暢開(kāi)展。對(duì)班主任和相關(guān)教師進(jìn)行體育方面的專業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生參與體育活動(dòng)時(shí)，有科學(xué)的指導(dǎo)，發(fā)揮了群體作用，使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)體育活動(dòng)落到實(shí)處。

　　三、刻苦鉆研，努力探究教科研成果

　　為了更好地貫徹“健康第一”的教育理念，我積極學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式。認(rèn)真觀摩縣、校優(yōu)質(zhì)課，積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流。舉辦冬季長(zhǎng)跑比賽，交流了學(xué)校體育工作情況及開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)情況，落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的工作進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。一直以來(lái)，我積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)，接受了新課標(biāo)的教育理念，極大的豐富了自己的教學(xué)水平。積極撰寫(xiě)教學(xué)周記和教學(xué)總結(jié)，在教研工作中，刻苦研究，堅(jiān)持不懈地努力，不斷地提高教育教研水平。提升了自己的教育技術(shù)水平，能夠更好地為教育教學(xué)服務(wù)。能夠根據(jù)校教務(wù)處的安排，抓好教學(xué)常規(guī)，利用教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，做好教師的繼續(xù)教育和青年教師的培養(yǎng)，安排好本學(xué)科的課外活動(dòng)。學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，能根據(jù)當(dāng)前的新形勢(shì)，不斷地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我在本學(xué)期教研中圓滿地完成了聽(tīng)課任務(wù)和聽(tīng)課記錄，認(rèn)真組織并完成校級(jí)公開(kāi)課的聽(tīng)評(píng)課工作。

　　四、認(rèn)真組織，開(kāi)展形式多樣的學(xué)校課外體育活動(dòng)

　　我校的體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩，能夠很好地調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)信心。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，大大豐富了學(xué)生和老師的課余文化生活，增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。比如：協(xié)助學(xué)校組織召開(kāi)了校第43屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，“三中杯”籃球賽等活動(dòng)，積極主動(dòng)作好各個(gè)項(xiàng)目的組織和裁判工作。

　　五、積極主動(dòng)抓好課余訓(xùn)練工作：

　　第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn) 練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

　　第二、要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于 動(dòng)腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。

　　第三、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)，訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。 觀摩學(xué)習(xí)，

　　分組總結(jié)，共同提高。

　　第四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績(jī)。

　　第五、協(xié)助班主任及課任教師一起認(rèn)真抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)。

　　學(xué)生積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記 錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同的情況、 生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對(duì)體育課和訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn) 識(shí)，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練 工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦 精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗 得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

　　回顧總結(jié)一學(xué)期以來(lái)的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，值得可喜可賀。但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

體育個(gè)人工作總結(jié)8

　　體育教學(xué)工作總結(jié)

　　小石橋小學(xué) 周 聰

　　本學(xué)年，我服從學(xué)校工作安排，擔(dān)任學(xué)前班和一年級(jí)體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工作盡職盡責(zé)，面向全體學(xué)生，為人師表，深受學(xué)生的好評(píng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié)：

　　一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

　　二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學(xué)生多練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

　　三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

　　四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

　　五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

　　六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的年級(jí)， 上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感興趣，

　　學(xué)習(xí)勁頭也濃，只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績(jī)都很差，個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來(lái)差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性，跟他們講一些有趣的故事，提高他們的興趣；有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們； 鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

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