實習(xí)自我工作總結(jié)
更新于:2022-04-03 10:06:45
在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫(yī)生大多都是性情中人,平時再好,一旦做錯事他們批評起人來不給你留一點面子,完了之后又好像什么事也沒發(fā)生過一樣。醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯。否則的話真實欲哭無淚只有挨罵了。我的帶教老師人很好又很嚴謹,教會了我不少東西,耐心的示范講解都是年輕人溝通起來很容易,在肝膽外科我學(xué)到了很多,像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多。這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,我深深體會到了有些病人的不講理,但是也有讓我很欣慰的是大多數(shù)病人及家屬都是通情達理的,他們很理解我們的辛苦和不易。其中的復(fù)雜滋味也許只有經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味都挺值得回味的,當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。
在肝膽外科,的特點就是病人流動快,這也意味著我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是外科的味道如同五味瓶,而每個在外科實習(xí)的同學(xué)的五味瓶內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么滋味,都是值得我一生回味的滋味,屬于外科,屬于我自己的味道。
這一個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是實習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服,這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷的摸索,同時必須對自己有所要求,才會有收獲。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
實習(xí)自我工作總結(jié)13
在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。
實習(xí)時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。
兩個月前,我如愿以償?shù),非常榮幸的加入到了諾貝爾搖籃這個溫馨、和睦的大家庭里。
近兩個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
曾在學(xué)校時總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每看老師們組織完一個活動或上完一節(jié)課時,我都有最大的感觸,想要當(dāng)好一名幼兒老師實在太不容易了!
同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向老師們學(xué)習(xí),還要在實踐中學(xué)習(xí)。
比如:我在才進班的時候,看到小朋友椅子放的不整齊,我就去幫他們擺好,他們要上廁所,當(dāng)時不管在做什么活動我都會讓他們?nèi),他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實并非如此。經(jīng)過班級老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我認為我的出發(fā)點是在關(guān)愛他們,其實是在溺愛他們。后來我經(jīng)過反省我覺得老師心中要有一把尺,這把尺其實就是老師要堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該要是提高幼兒的能力。
其實我很慶幸能夠和實驗園的孩子們和老師們一起學(xué)習(xí)了兩個月,我覺得孩子們帶給我的是無盡的歡樂,而老師們帶給我的指導(dǎo)和教誨將是我人生中最寶貴的一筆財富。有時候在我做的不夠好的時候,老師們都會主動找我談話,指出我的不足,使我能不斷的改進。
在這兩個月的實習(xí)生活,讓我初次嘗到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學(xué)生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
在以后的工作中我一定會認真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。
實習(xí)自我工作總結(jié)14
這幾天的準實習(xí)生培養(yǎng)計劃,真是讓我受益匪淺,我在學(xué)校里學(xué)的是工商管理專業(yè),但是這個專業(yè)很寬泛,每個行業(yè)都會涉及一點,但是并不深入,從多方面的條件綜合考慮,以后有意愿在會計財務(wù)方向發(fā)展,畢竟也是樣技術(shù)活,很早就開始關(guān)注這方面的信息,但是一直都很散亂,沒有選擇性,也沒有做很好的職業(yè)規(guī)劃,不知從何下手。通過這幾天循序漸進的學(xué)習(xí),讓我了解到很多以前都沒有注意過的問題。
第一天,確定實習(xí)崗位,熟悉實習(xí)家互動平臺各項操作。剛進入實習(xí)家校企廣場bbs這個平臺,還真的是比較陌生,以前沒怎么發(fā)過帖子什么的,呵呵,不這里的內(nèi)容,板塊很豐富,在這里認識了很多新朋友,大家都很好,很熱情,很有活力,每天去看他們的帖子,也學(xué)到不少實用的東西,大家都很用心。第二天,掌握實習(xí)崗位的工作內(nèi)容,并編寫崗位說明書。因為會計崗位比較細,所以我把它們分出來了,我分別找了資金會計崗位說明書,應(yīng)付會計崗位說明書,賬務(wù)會計崗位說明書,電算會計崗位說明書,成本會計崗位說明書,工資會計崗位說明書,這個環(huán)節(jié)讓我了解到了各種會計的崗位目的,工作內(nèi)容,工作職責(zé),與上級和同級的溝通方式,崗位的資格要求,技能要求等知識。第三天,掌握實習(xí)崗位的招聘要求,并編寫能力說明書。從中了解到會計招聘的一般要求和會計新手到新成立的公司及到已成立且經(jīng)過一段經(jīng)營過程的公司如何做帳。第四天,掌握實習(xí)崗位的發(fā)展空間,并編寫發(fā)展說明書。以前總覺得會計是很傳統(tǒng),單調(diào)乏味的工作,不過現(xiàn)在才知道會計是一個多樣化的職業(yè),充滿了很多選擇。會計工作除了傳統(tǒng)的寫寫算算,其實還有很多獨特的職業(yè)路徑,像法務(wù)會計,環(huán)境會計,娛樂會計,破產(chǎn)管理人等。
第五天,網(wǎng)絡(luò)采訪1位社會人士,并公布聊天記錄,編寫心得。我采訪的是歐航casa(上海)國際貨運代理有限公司寧波分公司物流會計郭惠芳女士,通過和她的交談,我了解到做會計不是想象中的那么容易的,自己這方面要做好,基本功要學(xué)踏實,多學(xué)多問,同時別人的工作也是很重要的,不是只做好分內(nèi)的事就可以不管不問了,一個流程下來,大家都有明確的分工,一環(huán)扣一環(huán),中間不能有任何的差錯,不然不但你自己的工作無法完成,還會牽累其他人,所以要培養(yǎng)自己的人際溝通能力、公關(guān)執(zhí)行能力和組織協(xié)調(diào)能力,親和力要強,同時還要有高度的團隊協(xié)作精神和較強的口頭表達能力。第六天,編寫崗位認知心得。我寫了作為一名優(yōu)秀的會計工作者需必備的品質(zhì)和會計職業(yè)路徑方面的心得。最后一天,編寫個人應(yīng)聘簡歷。本來是應(yīng)該針對會計寫份簡歷的,可我讀的是工商管理專業(yè),說實在的沒有會計專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢,也沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗,但是距離我們走出大學(xué)校門還有兩年,這段時間我會好好努力,多多學(xué)習(xí)和完善會計和財務(wù)方面的基礎(chǔ)知識。相信事在人為!
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