成長中的煩惱作文
更新于:2022-03-18 11:07:18
我回想起小時候的我,無憂無慮,整天和伙伴們玩耍,可開心了。而現(xiàn)在呢,我真想回到童年啊!
但是煩惱這塊朽木不是無敵,只要我們找到了正確的方法,就像斧頭砍木頭一樣,一定會解決這個煩惱的。
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在成長中,我們會有一些煩惱,我也不例外,我最最煩惱的就是我的近視眼。
在五年級暑假,因為我對游戲過份熱情,每天從早上玩到晚上,最后作業(yè)來不及寫就熬夜寫,于是日復一日終于造就了我一雙近視眼,很“榮幸”的擠進了“知識份子”的行列。
一開始,我戴上了眼鏡,沒感覺有什么與往常不一樣的,滿不在乎。漸漸地,眼鏡融入了我的生活。通過近距離的接觸,我發(fā)現(xiàn)了戴眼鏡是件痛苦的事情。一到吃飯,我眼鏡上就被一層白霧包住,真是熱飯和眼鏡不能共存啊。泡澡時,為了享受這種愜意的時刻我通常會看電視,但是戴上了眼鏡,霧便殘忍地把我與電視君分了開來。
一次,我到外面打籃球,突然,一個球剛好砸到了我的眼鏡,“砰”的一聲,一只鏡片就離我而去,我急了,左找右找怎么找都找不到,我頓時就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
就在我絕望之際,我朋友找到了我的鏡片,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我剛尋找過的區(qū)域正是鏡片掉落的地方。唉,這次近視眼害我出了糗,還差點害我丟失了一副眼鏡。
近視眼是我最大的煩惱,我今后一定要保護好眼睛,讓這個煩惱灰飛煙滅!
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在我成長的路上,總會有許許多多的煩惱,總有許許多多的不愉快。不信,請聽我說。
從我上小學一年級開始到現(xiàn)在,我是在媽媽的嘮叨聲中長大的,不管我做什么事,在媽媽的眼里都是不對的。或許媽媽有愛嘮叨的習慣。比如,每次回家,我丟下書包就去寫作業(yè),這是媽媽看見了就說:“書包怎么亂扔,要放好”。當我做完作業(yè),媽媽又說:“怎么寫這么潦草,為什么不認真寫”。當我吃飯的時候,媽媽又說:“不要吃那么快,要細嚼慢咽”。你看,總是我做得不好。真的好煩哦!
到了二年級,我的煩惱更多了。主要是老師布置的作業(yè)太多。每次完成所有的作業(yè),最短也得二十分鐘,最長的應該超過兩個小時。有時候?qū)懽鳂I(yè),要寫到晚上十一點鐘。好不容易升到三年級。可是,煩惱似乎有意和我捉迷藏。讓我更加心煩。由于三年級的學習量大,我每次考試都沒有超過一百,不管是語文,還是數(shù)學,還是英語,都是這樣。所以,我有時候很自卑,總認為我是一個不爭氣的孩子。
有時候,我在想,或許每一個孩子在成長的過程中都必須經(jīng)歷種種煩惱和考驗。只有經(jīng)歷了煩惱,才能促使自己更有信心和決心,才能更加磨礪出自己頑強的性格和毅力。如果是這樣,我愿意接受煩惱的挑戰(zhàn)。
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唉,這小山一樣的作業(yè),什么時候能寫完呀!此時的我,真是又累又困,多想離開作業(yè)的海洋,多想躺在床上,舒舒服服地睡覺啊!可是要是寫不完,媽媽就會罵我,也過不了老師這一關哪!沒關系,我一定會寫完的!
當我疲憊不堪的時候,也終于完成了所有的作業(yè),一覺就睡到了大天亮,早上真是不愿意起床啊!
唉,這樣的日子什么時候才是個頭啊,我才小學三年級。現(xiàn)在,我感覺當大人真是幸福,每天都能看電視,玩電腦……可我就不行了,一切以學習為最重要。我十分渴望時間老人把我?guī)У酱笕说哪莻時候,多自由!
我不知道媽媽小時候是不是也和我一樣,每天都被功課壓得喘不過氣,是不是也和我一樣過著這樣難熬的日子?
可是仔細想一想,煩惱也許根本就不是煩惱。每個人都有自己的煩惱,一個煩惱消失了,可能另一個煩惱又隨之而來。煩惱伴著我們成長,也在督促著我們前進哪!
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時間像浪花,像雨后的彩虹,總是瞬息即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)坐在了六年級的教室里。
走在寂靜的林蔭路上,透過茂密的枝葉,斑駁的陽光灑落在我的身上。日子在腳下踩出平靜的聲音,回想逝去的時光,我仿佛看見了時間老人,也看到了自己的影子,正順著蜿蜒的小路踽踽前行。
五年級的下學期,對我來說,特別的漫長,記憶也非常的深刻。每當我回想起那段時光,似乎總能聽到一陣陣讓人心碎的哭聲。那一段時間,我的語數(shù)英成績均不理想,甚至可以說是一塌糊涂。
為了幫助我提高成績,父母每天都要考我生字、近義詞,寫金句,背古詩,做口算,背單詞……恐怕我永遠也忘不了,父親那皺起的眉頭,母親那無奈的嘆息。我知道,我讓他們失望了。我發(fā)誓要做得更好,雖然期末考試我并沒有考出理想的成績,但在這段既煩惱又痛苦的經(jīng)歷中,我明白了許多的道理。
老師說得對:“勤奮的人都是天才,懶惰的人都是蠢才。”面對求學路上的種種困難,我暗暗地告誡自己:不要害怕,更不要躲在角落里哭泣,與其浪費那些眼淚,不如珍惜眼前的時光,更加努力地學習。
成功看得見,過程是關鍵。成長路上,有時,悲傷也是一種享受。時光一去不復返,那就自己跑快一些吧!想到這里,我不由得加快了腳步,林間的影子也隨風起舞。哈哈,煩惱就是一陣風,來無影,去無蹤……
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俗話說:各人自有煩惱事,的確如此,弟弟的煩惱是不能讓自己變成奧特曼,哥哥的煩惱是不能像哈里波特那樣上一個學習魔法的學校,而我的煩惱卻是:如何才能做一名不得罪人的好班長。
很多時候,班長是一個榮譽的代名詞,每個學期一開始,競選班長就成了班級里同學們追逐的目標,作為一名從一年級到四年級的老班長,我卻有很多苦惱有口難言,同學們的誤解、老師的責備,成了我班長生涯中的一大煩惱。記得有一天,剛好是我檢查紀律,那天我生病了,發(fā)高燒,渾身無力,上自修課的時候,我發(fā)現(xiàn)一個平時跟我關系特別好的同學正在與周邊的同桌聊《喜羊羊與灰太狼》,我稍稍提醒了一下她們,讓她們保持安靜,本想睜一只眼,閉一只眼的,但是她們的談話聲卻影響了越來越多的人,大家都加入了喜羊羊、灰太狼的行列,我耳朵嗡嗡響,微弱的聲音似乎壓不住大家的興奮聲,等班主任老師來的時候,大家才靜了下來,老師讓我把肇事者記在了當天的紀律檢查本上,還當眾批評了那幾個參與者和我這個班長。老師的責備我沒有怨言,但是此后,同學們似乎都對我有了誤解,認為是我出賣了她們,我最好的朋友也不再與我形影不離、一起說笑了。我非常難過,覺得做一名好班長很難。
但是,不管怎樣,我想任何一種煩惱都會促進我們的成長,我要努力做一名好班長,在煩惱中成長,在成長中解決煩惱。
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成長的煩惱,就像膠水,怎么也甩不掉,每天都貼在我的腦子里,永遠都在腦子里!
有時候,我在學校里,別人跑來跑去,就會撞掉我的鉛筆盒。我撿起來他又撞掉,我的胸膛里一把火,便跟他說了。他反而還說:誰叫你這么不小心,把它放在桌子的邊上。我聽了,就把鉛筆盒放在了中間,但那個人一搖桌子,我的筆都掉在了地上。我看到了,沖上去就跟他打了起來。當老師一來,讓我們站在后面時,他反而還說:老師,是吳正嵚他自己把鉛筆盒碰在了地上,不是我。我大聲說:你碰掉了東西還有理了!老師說:你先回去,吳正嵚你給我站在后面!老師,你怎么不調(diào)查清楚就下定論了呢?你冤枉我了啊!
還有一次,我們科學老師讓我們帶花盆來做實驗。結(jié)果,我和一個同學正在說話,旁邊有個同學偷偷拍了我一下,我拍回他,他生氣了,拿起我的花盆甩來甩去,結(jié)果一松手,花盆就摔爛在地上。我立刻跑下去找老師,老師卻從另一條樓梯上樓了,結(jié)果那個人說:老師,吳正嵚的花盆是自己碎的!但全班都搖頭說:不對,是他把花盆扔在地上的。老師聽來聽去都已經(jīng)不想聽了:這事你們倆自己慢慢說吧!
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