鄂教版小學六年級語文上冊期末考試卷及答案三套

更新于:2022-03-06 17:46:31

  說起“三鮮豆皮”,它絕對不遜色于“漢堡包”和“披薩餅”。豆皮的“豆”必須是脫殼綠豆;豆皮的“皮”必須是精制米漿;豆皮的餡,必須是湘產糯米;豆皮的三鮮必須是鮮肉、鮮菇和鮮筍;豆皮的形,必須是方而薄;豆皮的色,必須是金而黃;豆皮的味,必須是香而醉。難怪它一舉奪得過中國飲食行業的榮譽“金鼎獎”。

  1.結合具體的語言環境解釋詞語。

  微服私訪:

  博采眾長:

  2.給多音字注意再組詞哦!

  ()()

  殼傳

  ()()

  3.讀短文填空。

  “三鮮豆皮”的“豆”指的是;“皮”指的是

  ;“鮮”指的是。“三鮮豆皮”遠近聞名是因為。

  形()而()、色()而()、味()而(),這就是“三鮮豆皮”。

  4.短文主要從、、三個方面寫了“老通城”的豆皮,給人留下了深刻的印象。

  5.讀了短文,你受到什么啟示呢?

  十一、我手寫我心,精彩瞬間妙筆生花。(30分)

  題目:哇,他(她)這個人!

  要抓住人物的特點,注意寫出人物的外貌、語言和心理活動。字數不少于500字,也可以自擬題目。

  參考答案

  一、朦朧、審閱、抱怨、咨詢、傲慢、抵擋。

  二、依次為:語言描寫、神態描寫、心里描寫、動作描寫。

  三、贊賞、欣賞、觀賞、賞識。

  四、勉強(qiǎng)、堅強(qiáng)強詞奪理(qiǎng)、倔強(jiàng);

  夠著(zháo)、沉著(zhuó)、敷著(zhe)、一著(zhāo)。

  六、1、C;2、D;

  七、反義詞:一籌莫展——胸有成竹;歡天喜地——垂頭喪氣;神氣活現——愁眉苦臉;舉世聞名——引人注目。近義詞:竊竊私語——交頭接耳;相安無事——安然無恙;想方設法——千方百計;將信將疑——驚弓之鳥。

  八、1、他很驕傲。神舟五號飛船的順利升空是中國人民的驕傲。2、今天的天氣很溫和。他是一個溫和的老人。3、他有事耽擱了。這件事情耽擱不得。4、草原上的空氣格外新鮮。這些蔬菜很新鮮。

  十、1、到市民中間轉轉調查研究的做法,叫做微服私訪。博采眾長【拼音】:bócǎizhòngcháng【解釋】:博采:廣泛搜集采納。從多方面吸取各家的長處。2、殼ké(蛋殼)qiào(地殼);傳chuán(傳統)zhuàn(傳記)。3、豆皮的“豆”必須是脫殼綠豆;豆皮的“皮”必須是精制米漿;豆皮的餡,必須是湘產糯米;豆皮的三鮮必須是鮮肉、鮮菇和鮮筍。形方而薄;色金而黃;味香而醉。4、來歷、歷史、制作方法。
篇三
一、我有一手漂亮的字,牛皮不是吹的哦!(8分)

  mányuàn  diāoxiè  cùyōng  gāozhǎng

  yáohàn  quánsuō  diānbǒ  wǎnzhuǎn

  二、下面的詞語你會選擇吧!(╯▽╰)呵呵!(4分)

  果然  仍然  居然  顯然

  1.第二次飼養螞蟻,我()想出了好辦法。

  2.看那表情,他()還沒有認識到自己的錯誤。

  3.我伏案寫作時,一只可愛的小鳥()落到我的肩上。

  4.刮風下雨的天氣,他()堅持室外跑步。

  三、把下面的詞語恰當地搭配起來,好嗎?(8分)

  響應  覺悟  明確  問題

  克服  號召  表示  方向

  提高  缺點  解決  態度

  改正  困難  接受  批評

  刻苦地  奔馳  巨大的  景色

  熱烈地  學習  無窮的  變化

  飛快地  歌唱  壯麗的  前程

  愉快地  討論  燦爛的  力量

  四、給詞語中加點的字選擇正確的解釋。(6分)

  1.德高望重

  ①向遠處看②探望③名望④對著,朝著

  2.飽經風霜

  ①飽滿②飯吃飽了③滿足④充分

  3.和藹可親

  ①溫和②和睦③結合戰爭或爭執④不分勝負

  4.張冠李戴

  ①形狀像帽子或頂在頭上的東西②居第一位③冠軍④帽子

  5.抑揚頓挫

  ①稍停一下②處理,安置③表示次數④立刻,忽然

  6.橫遭不幸

  ①粗暴②不吉利的,意外的③雜亂④漢字的一個筆畫

  五、仔細斟酌,巧判斷。對打“√”,錯打“×”。(8分)

  1.《我愛你,中國的漢字》表達了作者對漢字的喜愛和贊美。()

  2.“騁、漲、圳、尚”四個字既是翹舌音,又是后鼻音。()

  3.《太陽花》一文告訴我們要珍惜時間。()

  4.唐朝楊萬里的詩《舟過安仁》寫了作者對兒童的喜愛與贊賞。()

  5.《少年旅行隊》、《獻給老師的花束》、《想象》都是詩歌。()

  6.肅然起敬、熱情洶涌、竊竊私語、興致勃勃都是褒義詞。()

  7.“衰、怨、惶、喘”的讀音都有介音“u”。()

  8.司空曙、王翰、白居易、岑參都是唐朝詩人。()

  六、我的地盤我做主。寫一寫你所喜愛的名言或詩歌。(3分)

  七、根據意思選擇詞語的注音,用線連起來。(4分)(備注:亮點題)

  dōngxī  東西:指方向。

  dōngxi  東西:指物品。

  dìdào  地道:真正的。

  dìdao  地道:地面下掘成的通道。

  八、根據提示學說話,難不倒你吧!(4分)(備注:亮點題)

  溫暖:

  (寫自然界的現象)_______________________________

  (寫人內心的感受)________________________________

  盛氣凌人:

  (表示好的方面)

  (表示不好的方面)

  九、句子訓練營。準備好了嗎?(9分)

  A.啄木鳥真勤奮,辛辛苦苦治語病。

  1.迎面走來了一位須發花白的老奶奶。

  2.哥哥愛看《西游記》《中國少年報》《中國古代發明》等課外書。

  3.我把老師布置的所有一切作業都做完了。

  4.我愿望登上萬里長城。

  B.根據要求做一做。

  1.寫一個表現母愛的句子,用上“無微不至”。

  2.用關聯詞把下面句子連起來。

  我們這里是南方。我們這里夏天特別熱。

  3.縮寫句子。

  悠揚的笛聲將他的恐懼驅趕得無影無蹤。

  4.擴句。

  小紙船帶走幻想。

  5.改成陳述句。

  難道有什么比自由的生活更可貴么?

  十、閱讀大舞臺。(16分)

  愛因斯坦的故事

  愛因斯坦是一位赫赫有名的科學家,他擔任普林斯頓高級研究所主任后更忙了,很少能呆在辦公室里,一切日常事務性工作都由秘書處理。

  一天,已經過了下班時間,辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩地拿起了聽筒。

  “請問,我可以和主任談話嗎?”耳機里傳來溫文爾雅而又熟悉的聲音。可秘書一時沒聽出是誰,按老習慣回答:“主任不在。”“那么,請您告訴我,愛因斯坦博士住在哪兒?是他新搬的家。”

  秘書婉轉地回答說:“不能奉告,因為愛因斯坦博士太忙,他不愿他的住處受到干擾。”

  這時,電話里的聲音突然變低了:“請你不要告訴任何人,我就是愛因斯坦博士。我正要回家,可我忘記了自己住在哪里了,請你給我查一下我的住址。”

  秘書聽了,竟忍不住哈哈大笑起來。

  原來,這天愛因斯坦回家時,在路上邊走邊思考問題,走著走著,竟到了一個陌生的地方。當他發現自己迷了路,想回家時,卻又忘記了自己家的地址。在沒有辦法的情況下,他只好打電話麻煩秘書查找地址了。

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