學校春季政教處工作計劃

　　本學期，我們將繼續組織教師深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十八屆三中全會”精神，進行法規、德育文件等的學習和討論，開展“警廉崇潔、誠實守信、小手牽大手、清正廉潔”等主題的“清風校園”教育活動，使全體教師主動適應德育新形勢，真正成為德育管理者，實現德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

　　2、加強班主任隊伍建設。

　　首先要加強理論學習，鼓勵班主任通過各種途徑學習先進的經驗。學校通過組織班主任交流會，傳播先進的管理經驗，反思工作中的得與失，使班主任常規管理水平不斷提高。

　　其次，班主任要認真上好每周班隊會課，保證班隊、思品兩塊陣地專課專用，發揮出應有的育人功能。

　　另外，加大檢查力度，尤其是班級常規工作的檢查力度。建立健全先進班集體、優秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的積極性。

　　(二)進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。

　　學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重要內容。

　　一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，將每周組織人員對學校重點部位進行安全隱患排查，對存在的問題及時整改。做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、法制安全知識講座、5.12防火防震演練、6.26禁毒宣傳教育等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。

　　二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學生人身安全落到實處。

　　班主任要教育學生自覺遵守有關法規，不進營業性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內外健康成長，用好班主任工作手冊，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，夏天禁止到池塘、灌渠附近玩耍或洗澡，注意交通、樓道、運動、安全知識培訓，每周一個主題班隊會常抓不懈;加強對學生進行食品衛生安全教育，嚴禁翻越圍墻，嚴肅紀律，發揮值周老師作用，保障學校的教育教學秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態，嚴格執行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患。

　　加強學生各種安全防范意識，加強法制教育，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發生。貫徹執行有關文件，充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校法制、安全、心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處，寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

　　(三)狠抓基礎，強化養成教育，培養文明行為習慣。

　　1、注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。

　　組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《班級管理規章制度》等，擴大宣傳力度，加強常規管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，對優秀的學生學校要樹立榜樣，通過校園廣播大張旗鼓進行宣傳，并進行表彰獎勵，對品德惡劣的學生要即使通報批評，正面引導，促其改正，推動學生良好品質和行為習慣的形成。

　　2、繼續推行教師值周、紅領巾監督崗制度、教師路口值班制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、放學路隊等情況進行量化考核、做到每天下午放學前及時公示，確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

　　3、加強德育研究，提高德育工作的科學性

　　學校要加強德育科學性，要解放思想，大膽探索，不斷總結，不斷完善，提高德育工作科學性。要針對德育工作中的熱點、難點問題，如關注殘疾兒童、留守兒童、孤兒的學習和生活，以人為本，強調學生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心健康發展需要、存在的問題，把工作轉變到“疏、導、育、教”上來，保證德育工作的有序、漸進和科學。讓學校的每一位教職工都成為學校德育工作的有生力量。

　　(四)構建三位一體德育教育網絡，調動各界參與，發揮整合優勢。

　　1、加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

　　2、開好家長會，提高家教水平。通過家長會、家校聯系、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。

　　(五)加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育

　　促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

　　1、各年級要進一步學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和學校一切規章制度，加強行為習慣的養成教育。六年級要繼續重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌，結合六年級是小學階段的轉折點，班主任應真心關懷每一位學生的心理健康成長，及時發現問題，及時處理，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。

　　2、各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是思想品德教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質。明理踐行，逐步規范學生生活、學習、衛生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

　　3、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。

　　4、組織學生利用好多媒體教室觀看愛國主義電教片、全國青少年法律專題講座，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

　　5、抓好每個月的主題教育。根據每月主題確定每個月的班隊會要點，讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

　　(六)開展豐富多彩活動，豐富校園文化生活。

　　1、舉辦第二屆校園歌手大賽活動。

　　2、舉辦班會課設計大賽活動。

　　3、消防、法制、安全、廉潔手抄報大賽。

　　4、防火、防震及緊急疏散演練。

　　5、開展清風校園主題班會課活動。

　　6、消防、安全、法制、禁毒、衛生宣傳教育活動。

　　7、召開家長會。

　　8、慶“六一”活動。

　　9、“童心飛翔”韻律操比賽活動。

【篇三】學校春季政教處工作計劃

　　一、指導思想

　　以生態教育理念為引導，以“立德樹人”為根本任務，以培養學生熱愛祖國、理想遠大、品德優良、團結友愛、勤奮學習、追求上進、體魄健康、活潑開朗為目標，以班集體建設為抓手，以培養學生的正義感和責任感為核心，以主題德育活動為載體，以德育工作隊伍建設為重點為，抓實安全管理工作，規范常規德育工作，創新德育活動，突出德育特色，打造生態德育品牌。

　　二、工作目標

　　加強德育工作，努力達到“優化學生德行，為學生的終身發展奠基”的目標，打造生態德育品牌，構建生態和諧校園。

　　1、全面打造實中學子優良形象。努力促進學生思想、行為優良，形成熱愛生活、積極向上、自信自強的心理品質。

　　2、加強學生尊師愛校的教育。

　　本學期將加強學生學校集體榮譽感的教育，通過各種形式培養學生的感恩之心，引導學生尊敬老師，熱愛學校。讓學生真正樹立今天我以實中為榮，明天我為實中爭光的意識。著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學校”的優良校風，著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成積極健康、高雅優美的育人環境，讓學校成為師生熱愛、家長放心、社會滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態校園。

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